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研究所、轉學考(插大)◆特殊教育導論
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107年 - 107 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題：特殊教育導論#144668
> 申論題
題組內容
一、名詞釋義 (每小題 5 分，共 20 分)
3. 融合教育
相關申論題
4. 智能障礙
#590275
二、問答題 (每小題 20 分，共 80 分)1. 請說明聽覺障礙學生為何要使用 FM 調頻系統?
#590276
2. 請說明班上有語言障礙學生時的教室調適策略。
#590277
(1) 學習障礙的定義
#590278
(2) 學習障礙者的特徵
#590279
(3) 學習障礙者的輔導原則或教學策略(如能以實際接觸過的案例具體說明，分數會較高。個案請用虛擬名字稱之。)
#590280
(1) 判斷此個案的障礙類別並說明你的判定理由。
#590281
(2) 如何處理。
#590282
二、問答題(每題20分) 1. 請問體育課的籃球教學與籃球校隊的訓練有何差異？請詳細說明之。
#590283
2. 體育是有目的化的身體活動，試問體育的目的有哪些？
#590284
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