阿摩線上測驗
登入
首頁
>
研究所、轉學考(插大)◆離散數學
>
109年 - 109 國立高雄大學_碩士班招生考試_資訊工程學系:離散數學#103285
> 申論題
4. (10%) Use the Principle of Mathematical Induction to prove that
相關申論題
5. (10%) If , show that the number of assignments to assign n people into n-2 groups without group labeling is .
#436218
6. (10%) S = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}. If six elements are selected from S, show that two of them must have the sum 10.
#436219
7. (8%) Consider the students of a class. Let R is the relation that x R y if x and y live in a same hometown. Determine whether R is reflexive, symmetric, antisymmetric, or transitive.
#436220
(a) Show the Hasse diagram of R.
#436221
(b) What are the (i) maximal, (ii) minimal, (iii) greatest, and (iv) least elements of the poset (S, R)?
#436222
(c) B={2, 3}. What are the (i) lower and (ii) upper bounds of B?
#436223
第一題: 消費者行為常取決於個體心理需求,請說明何謂成就需求(achievement need)、依附需 求(affiliation need)、秩序需求(order need)?此外,如何運用此些需求概念於行銷措施中, 請舉例說明。【25 分】
#436224
第二題: 行銷人員常利用學習理論概念以強化消費者行為(reinforcing behavior),請解釋何謂正 向增強(positive reinforcement)、負向增強(negative reinforcement)?並舉例說明其行銷應用 做法。【25 分】
#436225
第三題: 請說明何謂消費者認知失調(cognitive dissonance)?另外,當消費者遭逢購後失調時 (post-purchase dissonance),通常會採取哪些因應之道?【25 分】
#436226
第四題: 消費者購前資訊搜尋是消費決策歷程中重要的一環,請就產品面分析哪些因素會增加消 費者購前資訊搜尋程度?【25 分】
#436227
相關試卷
110年 - 110台灣聯合大學系統_碩士班招生考試_電機類:離散數學#104950
110年 · #104950
110年 - 110 國立臺灣大學_碩士班招生考試_工程科學及海洋工程學研究所丁組:離散數學(A)#100758
110年 · #100758
109年 - 109 國立高雄大學_碩士班招生考試_資訊工程學系:離散數學#103285
109年 · #103285