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研究所、轉學考(插大)◆特殊教育導論
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100年 - 100 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_數位學習設計與管理學系：特殊教育導論#145313
> 申論題
4. 試論導盲犬的特色與功能。身為導盲犬的寄養家庭有哪些責任與義務？
相關申論題
一、名詞解釋(25分)1.休閒運動
#591859
2.馬克拉仁(A. Maclaren)
#591860
3.遊戲化
#591861
4.樂趣化
#591862
5.動作教育
#591863
二、運動有那些必要條件？並說明這些條件的意義？(25分)
#591864
三、請描述何謂內在動機？及運動選手如何增進在比賽之效能？(25分)
#591865
四、請描述有那些運動學習策略及在比賽情境上之運用？(25分)
#591866
1. 就教育的目的而言，學者斯賓賽主張：生活預備說；而學者杜威則主張：教育無目的說。究竟教育要不要有目的？如果要有目的的話，那新世紀的教育目的會是什麼？
#591867
2. 英國學者皮德斯提出教育的三大規準：即合認知性(求真)、合價值性(求善)、與合自願性(求美)。一位教師應如何安排教育活動？方能符合此三大規準。
#591868
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