題組內容
三、綜合題
小杰目前就讀國小二年級普通班,經鑑輔會鑑定為書寫障礙,但其聽覺理解與口語表達正常,而國語領域的課業表現為全班倒數第二名,其餘科目皆為中等以上程度。小杰在學校能正確念讀國語課文,閱讀後也都能正確回應內容中的相關問題,但教師觀察到他常忘記生字如何寫或只記得字中的部分部件,也常發生筆畫缺漏的情形,以至於國語習作或作業簿經常出現錯字。另外,小杰寫字很用力,字跡潦草不易辨識,平常在學校都需花費比同儕多兩倍的時間才能完成指定的書寫作業︰家長也曾向老師反應,小杰每天花費很多時間寫作業。如果您是小杰的資源班老師,針對他的狀況,請回答下列問題:
試題一:根據現行《身心障礙學生考試服務辦法》,小杰適不適合下列五項考
試服務調整(5 分)?請分別說明其理由(10 分)。
小杰目前就讀國小二年級普通班,經鑑輔會鑑定為書寫障礙,但其聽覺理解與口語表達正常,而國語領域的課業表現為全班倒數第二名,其餘科目皆為中等以上程度。小杰在學校能正確念讀國語課文,閱讀後也都能正確回應內容中的相關問題,但教師觀察到他常忘記生字如何寫或只記得字中的部分部件,也常發生筆畫缺漏的情形,以至於國語習作或作業簿經常出現錯字。另外,小杰寫字很用力,字跡潦草不易辨識,平常在學校都需花費比同儕多兩倍的時間才能完成指定的書寫作業︰家長也曾向老師反應,小杰每天花費很多時間寫作業。如果您是小杰的資源班老師,針對他的狀況,請回答下列問題:
試題一:根據現行《身心障礙學生考試服務辦法》,小杰適不適合下列五項考
試服務調整(5 分)?請分別說明其理由(10 分)。
5.電腦輸入作答 □適合 □不適合;理由:_________________________________________
詳解 (共 10 筆)
Meng Ling Weng
詳解 #4824591
適合
小杰識字正常也能正確唸讀課文,僅書寫上有障礙,因此可以電腦輸入作答替代書寫
小杰識字正常也能正確唸讀課文,僅書寫上有障礙,因此可以電腦輸入作答替代書寫
赫
詳解 #4707603
適合,電腦作答可以彌補書寫方面的困難,進而更精確的評量小杰真正的能力。
Chloe Liao
詳解 #4901960
適合,因有書寫困難,可改用電腦作答方式呈...
(共 24 字,隱藏中)
前往觀看
a0956990516
詳解 #4898899
適合,因為小杰主要的問題是書寫障礙,若用...
(共 39 字,隱藏中)
前往觀看
黃珊珊
詳解 #4837718
適合電腦輸入作答,因個案書寫障礙,有書寫...
(共 54 字,隱藏中)
前往觀看
丁俐瑋
詳解 #4907094
電腦輸入符合書寫有困難的學習障礙學生或是...
(共 58 字,隱藏中)
前往觀看
Peggy
詳解 #4709729
適合,小杰的手部動作無困難
(共 15 字,隱藏中)
前往觀看
yu
詳解 #4696984
適合 因阿明在書寫方面有困難,需要花費比...
(共 47 字,隱藏中)
前往觀看
40609018e
詳解 #4879317
適合,書寫能力不佳為小杰之弱項,若能以電...
(共 51 字,隱藏中)
前往觀看
Kenna Lin
詳解 #4898263
透過電腦輸入可表現更多小杰的實際能力。
(共 21 字,隱藏中)
前往觀看