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閱讀下文後,回答6-7題
小埼是個15歲的國中生,對於未來職涯的走向沒有特別想法。因為雙親都是老師,也經常表達希望小埼日後也能為人師表。小埼因此想著自己日後應該跟雙親一樣,成為一名老師。但就在這個學期,小埼的導師定期邀請班上從事不同職業的家長來跟同學分享自己職業的特性與故事。小埼慢慢發現,自己對於其他職業,像是律師或會計師等,好像也都頗感興趣。他漸漸思考著,自己未來真的要走老師這條路嗎……同時,看到其他同學好像已經確定志願,小埼深感焦慮。他決定尋求導師的幫助。
6.依據馬西亞(J.Marcia)的理論,判斷小埼認同類型的變化為何?並從文本中指出情境線索。
申論題作答 (共 87 筆)
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王建程
申論題作答 #59843
62 分
62
總分
8分3秒 總時間
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2026.05
正文
一、認同變化:認同早閉到認同未定 二、情境線索:小琦原先因為父母的關係認定...
吳蘅峰
申論題作答 #58985
45 分
45
總分
2分59秒 總時間
0 人解鎖
2026.05
正文
早閉型到未定型。 起初小埼認為應該和雙親一樣成為一名教師,在經過導師進行...
ZH(教檢衝刺版)
申論題作答 #58930
65 分
65
總分
7分59秒 總時間
2 人解鎖
2026.05
作答大綱
一、起初 : 早閉型,小埼因為雙親皆是教師,且雙親也期待她能為人師表,在未...
正文
一、起初 : 早閉型,小埼因為雙親皆是教師,且雙親也期待她能為人師表,在未...
MS
申論題作答 #56392
37 分
37
總分
4分59秒 總時間
2 人解鎖
2026.05
正文
認同類型的變化為:隨波逐流(文中提到他沒有特別想法,因雙親職業與期待而決...
喵科動物
申論題作答 #56214
68 分
68
總分
4分40秒 總時間
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2026.05
作答大綱
加油
正文
小埼的認同類型變化由早閉型變為未定向型,本文指出小埼因為雙親都是老師,受...
張蓉寰
申論題作答 #55896
42 分
42
總分
1分39秒 總時間
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2026.05
正文
未定向,因為原本他覺得自己會當老師,但聽完其他家長分享的職業後,發現自己...
邱佳豪
申論題作答 #55799
79 分
79
總分
4分47秒 總時間
2 人解鎖
2026.05
正文
(1)旱閉型到未定型:因小琦的爸媽都老師,因此讓小琦也覺得自己未來要當老師,...
LL
申論題作答 #55706
63 分
63
總分
1分21秒 總時間
0 人解鎖
2026.05
正文
原類型:認同預定,因小琦原本因為雙親是老師,便覺得自己後續應跟雙親一樣成...
喵科動物
申論題作答 #55177
55 分
55
總分
15分10秒 總時間
0 人解鎖
2026.05
作答大綱
未定向形
正文
小埼的認同類型變化由早閉型變為未定向型,本文指出小埼因為雙親都是老師,受...
MS
申論題作答 #55172
34 分
34
總分
5分10秒 總時間
0 人解鎖
2026.05
正文
小埼的認同類型是早閉型認同。因為小埼原本受父母的影響而想當老師父母,也有...
詳解 (共 6 筆)
Samoyed
詳解 #6493854
判斷小埼的認同類型變化: 從早期的「早...
(共 259 字,隱藏中)
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Q小君邀請碼3947
詳解 #6492092
小埼認同類型變化:從早期認同 → 探索中...
(共 534 字,隱藏中)
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菜鳥實習生
詳解 #6599155
作為114考生,提供作答的答案與放榜後非選成績供參考(正確性未查證,歡迎提供修正建議):
成績:非選擇題22.00;綜合題19.00
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當時作答:
小埼的認同類型從早閉型變化為未定型。
從小埼因為雙親的職業和期許便決定成為一名老師的情境中可以看出其一開始是早閉型認同,後來因為接觸了不同職業的分享而重新開始思考自己未來要選擇的職業可以看出其轉變為未定型認同。
Linda
詳解 #7283286
順利通過114教檢,讓大家可以有個分數對照,但答案也是從記憶中挖掘出來的,所以大家就當參考就好~~祝各位考試順利! 綜合題分數:18/20
Marcia將認同類型分為定向型、未定型、迷失型及早閉型4類。
一、小埼認同類型的變化:小埼從早閉型到未定型。小埼一開始尚未探
索職業就決定要和父母一樣成為老師,但經由認識不同職業的家
長後,小埼開始探索其他的職業,但尚未決定。
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詳解 #7381654
馬西亞的認同理論分為四類:定向、早閉、迷失、未定
1.小埼的認同變化:早閉型轉向未定型
2.線索:小埼雙親都是老師,受到父母環境影響認為自己也應該朝老師的方向,這是屬於早閉型。後來導師邀請不同家長職業分享,小埼發現自己對於律師及會計師有興趣,開始思考是否要走教師的路,有焦慮迷惘的狀態,屬於未定型。
100006038847918
詳解 #6875879
6.
(1)變化:小埼從早閉型轉變為未定型。
(2)線索:小埼最初想遵從雙親的想法成為老師,後來卻發現對其他職業仍保有興趣,而感到迷惘。