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115年 - 115-1 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_國中部:生物科#138614(14題)
115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_高中部:生物科#138612(20題)
115年 - 115-1 臺北市立景美女子高級中學_正式敎師甄選初試題:輔導科#138609(12題)
115年 - 115 臺北市立松山高級工農職業學校_正式教師甄選試題:輔導科#138608(23題)
115年 - 115-1 臺北市立大同高級中學_教師甄選初選試題:高中物理科#138592(33題)
115年 - 115-1 臺北市立大同高級中學_教師甄選初選試題:高中數學科#138591(13題)
115年 - 115-1 臺北市立大同高級中學_教師甄選初選試題:高中資訊科技科#138590(43題)
【已刪除】115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫投資學第8章投資組合管理120題 51-120#138556(70題)
【已刪除】115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫投資學第8章投資組合管理120題 1-50#138555(50題)
【已刪除】115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫投資學第7章資本市場理論125題 101-125#138554(25題)
最新試題
60.增壓澆口系,金屬液之流速會:(A)增加(B)減少(C)維持不變(D)不一定。
59.口夫喃樹脂常用之硬化促進劑為:(A)硫酸溶液(B)鹽酸溶液(C)硝酸溶液(D)磷酸溶液。
58.下列何者並非流路系統設計之功能?(A)具有除渣功能(B)具有除氣功能(C)具有吸氧功能(D)具有補充金屬液功能。
最新申論題
2. 粒度計算: AFS 粒度指數為:
CE : ________%
Si : ________%
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課程學習1
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【站僕】摩檸Morning.
簡介:
課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...
全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會!
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供全彩圖解英文音標發音課程,學完讓你自然發音+KK音標一次全學會! 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...
高一下英文課程(十年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高一下單字課,老師講解,偶爾有片語。
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基護
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設計史
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OO之父、OO第一人
文字發展
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35 下列那一種雇主的給付在性質上不屬於工資的範疇? (A)雇主因勞工家有喜事或喪事而給予勞工的紅白包 (B)因實際工作而獲得的工作獎金 (C)每月固定領取的薪水 (D)因延長工作時間而獲得的加班費
52 那一種降血壓藥物在長期投與時較易引起類似於Torsades de pointes 之多型性心室心律過快(polymorphic ventricular tachycardia)而引起猝死? (A) Hydrochlorothiazide (B) Nifedipine (C) Enalapril (D) Metoprolol
4 「說到滋補,這又牽涉到另一個食物文化觀念了。我們不但把食物分為冷熱,要照身體的寒燥去服用相對食物以調和之,同時要按春夏秋冬四時去食用食物,才能真正使冷熱陰陽發生實質作用,才能有補於身體的盈虧,這就是滋補的觀念之所在。」根據上文,下列選項何者正確?(A)傳統飲食文化認為食補比藥補有效 (B)體質的寒燥容易受到食物與節候的影響(C)食補的目的在於強身健體以應節候變化 (D)食補必須視個人體質 ,才能發揮滋補的作用
35. 湯瑪斯(Thomas)提出五種衝突處理方式,其包含兩向度,即合作性與堅持性。採用高堅持與高合作方式,屬於下列哪一種衝突處理方式? (A)妥協 (B)統合 (C)競爭 (D)順應
36. 根據凱茲與卡恩(Katz & Kahn)的論點,組織的社會基本功能中,學校是屬於哪一種組織? (A)維持組織 (B)調適組織 (C)管理與政治組織 (D)生產或經濟組織
37. 由韓第(Handy)所提出,認為大型與小型組織各有其優缺點,將這兩型組織的優點並去除缺點,以適應社會快速變遷的需要。此組織型態係由核心工作團隊、約聘人 員、彈性勞工三類人員所組成,其所提出的為以下哪一種組織? (A)網狀組織 (B)矩陣組織 (C)團隊型組織 (D)酢醬草組織