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策略規劃與問題解決(化學工程)

策略規劃與問題解決(生物科技)

兩岸文化現況與發展

115年 - 115 高雄中學_正式教師甄選試題︰體育科#138232(19題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試試題_第10階-助理站務員-運務、第11階-服務員-運務(身心障礙)：鐵路運輸學概要#138231(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_職業安全衛生室從業人員甄試_第9階-事務員-廉政：政府採購法概要#138230(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試試題_第10階-助理事務員-事務管理 第11階-服務員-事務管理、事務管理(身心障礙)：事務管理大意#138229(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_職業安全衛生室從業人員甄試_第9階-事務員-廉政：廉政法規概要#138228(50題)

115年 - 115-1 臺中市立臺中女子高級中等學校_教師甄選試題︰健康與護理科#138227(41題)

115年 - 115-1 國立中央大學附屬中壢高級中學_教師甄選試題︰特教科#138226(10題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試試題_第 10 階 第 11 階 ︰共同科目－作文#138224(1題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_職業安全衛生室從業人員甄試_第9階-事務員-廉政：刑法與刑事訴訟法概要#138223(50題)

115年 - 115 臺灣港務股份有限公司_新進從業人員甄試_資訊工程 ：資通安全#138222(8題)

50.拌合混凝土時，產生析離現象的原因可能為：(A)粒料形狀光滑(B)粗細粒料的比重太相近(C)細粒料太少(D)大顆粒的粒料太少。

49.工作台活動板之支撐點至少應有三處以上，架板端突出支撐點之長度不得大於板長1/18，但不得小於(A)10cm (B)7.5cm (C)5cm (D)2.5cm 。

48.建築物之天花板淨高，可藉由已下何圖樣之標示得知：(A)現況圖(B)平面圖(C)立面圖(D)剖面圖。

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藥事行政與法規分章節題庫(108-1～115-1)

講師：Pharm_MADAO

簡介：● 收錄108-1～115-1之法規國考題 ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容 祝考試順利

會計學 測試

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：會計學

國一下數學-康軒版

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國一下數學康軒版

民法 物權 第 841-5 條

課程：民法 物權
章節：第 三 章 地上權 第 二 節 區分地上權

描述：同一土地有區分地上權與以使用收益為目的之物權同時存在者，其後設定物權之權利行使，不得妨害先設定之物權...

民法 物權 第 841-6 條

課程：民法 物權
章節：第 三 章 地上權 第 二 節 區分地上權

描述：區分地上權，除本節另有規定外，準用關於普通地上權之規定。

民法 物權 第 842 條

課程：民法 物權
章節：第 四 章 （刪除）

描述：（刪除）

43.關於顎骨有牙區骨折開放性手術，下列手術步驟的順序何者正確？ (A)骨折復位，骨板固定，上下顎間固定 (B)上下顎間固定，骨板固定，骨折復位 (C)骨板固定，上下顎間固定，骨折復位 (D)上下顎間固定，骨折復位，骨板固定

30 下列何者非屬中央統籌分配稅款的來源？ (A)所得稅總收入 10% (B)證券交易稅總收入 10% (C)營業稅總收入減除依法提撥之統一發票給獎獎金後之 40% (D)貨物稅總收入 10%

1 關於政府與企業在管理上之異同比較，下列何者錯誤？ (A)政府與企業均以人、財、事、物為管理對象 (B)政府與企業均重視服務對象的滿意度 (C)政府追求社會整體公共利益的提升，而企業則以私人利潤的最大化為主要目的 (D)政府跟企業都不能獨占對於特定事業的提供

59.有關證券投資信託基金收益之分配，下列敘述何者錯誤？ (A)可分配收益數據係由保管銀行計算 (B)保管銀行為收益分配之給付人與扣繳義務人 (C)基金收益專戶所生之孳息應併入證券投資信託基金 (D)每次分配之總金額，應由保管銀行以「○○基金可分配收益專戶」之名義存入獨立帳戶

7. 在電影藝術中有關著名的庫里肖夫效應(Kuleshov Effect)請選出正確答案？(A)由蘇聯電影導演庫里肖夫在 1910～1920 年代發現的音效聲音元素。 (B)透過影像剪接傳遞不同的鏡頭語彙，大大拓展電影藝術的可能性。 (C)它是一種場面調度手法，強調畫面的構圖與演員在畫面中的空間移動。 (D)強調電影的特效效果，對未來的虛擬實境產生影響

13. 在對自閉症或智能障礙學生進行社會技巧與性別平等的教學時，學者 Goldstein 等人提出了「結構式學習階段」教學技巧。其中，要求受訓練者按步驟完成指定情境行為並重複練習的階段稱為何？(A)示範階段(B)角色扮演階段(C)回饋階段(D)遷移階段