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研究所、轉學考(插大)◆航運經營與管理

研究所、轉學考(插大)◆文化語文學分析

研究所、轉學考(插大)◆法語文學與文化

115年 - 115 關務特種考試_三等_藥事（選試英文）：藥物分析與生藥學（包括中藥學）#138997(15題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_資訊處理：程式設計概要#138996(14題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_經建行政：統計學概要#138995(16題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_財稅行政、關稅法務（選試日文）：外國文（日文兼試基礎英文）#138994(19題)

115年 - 115-2 警察大學_犯罪偵查聯合模擬考題(4月)#138993(30題)

115年 - 115 關務特種考試_四等_各科別：國文（作文與測驗）#138992(12題)

115年 - 115 關務特種考試_四等_化學工程（選試英文）：分析化學概要#138991(12題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_機械工程：流體力學與工程力學#138990(11題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_關稅會計（選試英文）：審計學#138989(13題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_關稅會計（選試英文）：政府會計#138988(10題)

50. 有一台三相感應電動機線路保護器跳脫，以三用電表量測保護器電源側三相電壓均勻且正常 ，量測負載側三相電阻亦均勻且未開路，以高阻計量測三相對地絕緣為低阻抗，下列敘述何 者正確？ (A)線路或電動機繞組短路 (B)電源欠相 (C)線路或電動機繞組斷線 (D)線路(含接點)或電動機繞組對地絕緣不良

49. 有一部Y接三相同步發電機額定為25 kVA，額定線電壓為200 V，輸出電壓頻率60 Hz，已知其 短路比為1.25，試求其同步阻抗為多少Ω？ (A) 0.43 (B) 0.8 (C) 1.28 (D) 1.6

48. 同步發電機負載角為下列哪兩種物理量之夾角？ (A)內生應電勢與端電壓 (B)內生應電勢與電樞電流 (C)端電壓與電樞電流 (D)電樞阻抗與電樞電抗

(3) 電路圖(5%)

(2) 卡諾圖化簡並列出布林代數式(2%)

(1) 列出狀態激勵表(3%)

統計學

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析（選擇題暫時無解析，之後會補上...

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

保險法規

描述：保險法規重點整理

2022/8/25

描述：筆記

價格消費線(PCC)和所得消費線(ICC)

課程：經濟學(上)
章節：消費者選擇和效用理論

描述：絕對價格與相對價格透過PCC，導出需求曲線，判斷兩種財貨之間為替代財、互補財或獨立關係透過ICC，導出恩格...

33.下列對於損益兩平點的計算公式，何者正確？ (A)總成本／（單位售價 - 單位總成本） (B)總成本／（單位售價 - 單位變動成本） (C)固定成本／（單位售價 - 單位總成本） (D)固定成本／（單位售價 - 單位變動成本）

51. 設 S 為所有正方形的集合，R 為所有長方形的集合，Q 為所有菱形的集合，P 為所有平行四邊形的集合。下列哪一個關係是對的？ (A)(B)(C)(D)

53. 曉華因腦性麻痺問題，造成他的肢體和動作有些扭曲， 無法穩定軀幹和上臂動作，雖有行走能力，但平衡能力 不良。以下哪一個輔具可能最不符合曉華平時在學校的 需求？ (A)拐杖 (B)站立架 (C)電動輪椅 (D)特製課桌椅

9 ( ) 駭客入侵、網路攻擊、網路洗錢或惡意程式等特殊或跨轄案件者，得會同何單位協助偵辦？(A)刑事警察局科技犯罪防制中心(B)刑事警察局偵防犯罪指揮中心(C)刑事警察局國際刑警科(D)警政署資訊室

3. 假設市場需求函數為 Qd=100−P，供給函數為 Qs=P−20。若政府為了「保護生產者」將價格管制在 70 元，則下列敘述何者正確？ (A) 消費者剩餘(CS)為 1,050 (B) 生產者剩餘(PS)為 450 (C) 市場會出現 20 單位的超額需求 (D) 市場會出現 20 單位的超額供給

四、甲與 A 是死對頭，甲與 A 的朋友眾所皆知，甲透過共同朋友乙邀請 A 至家中聊天，當日甲與丙共同前往乙家中。A 抵達乙家中時，甲、 乙、丙即取走 A 的手機，不讓其與外界聯絡，命 A 不得離去，並拘禁 A 在乙家中。拘禁過程中，甲、乙、丙持屋內菸灰缸、金屬製品、 椅子等毆打 A，導致 A 受有頭部、手臂、背部、膝蓋挫傷等傷勢。 期間，由甲發號司令，指揮乙持剪刀將 A 的衣服剪破，由丙在一旁持手機拍攝 A 裸體，散布給其他友人觀看。 試問：如何評價甲、乙、丙的刑責？