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公共關係與危機處理

多媒體概論

建築構造與施工(設備)

115年 - 115 國立中山大學_學士後醫學系招生考試試題：英文#138398(50題)

115年 - 115-1 臺北市立麗山高級中學_正式教師甄選試題：數學科#138397(19題)

115年 - [無官方正解]115 國立中山大學_碩士班考試入學招生考試試題_化學系：物理化學及分析化學#138396(41題)

115年 - [無官方正解]115 國立中山大學_碩士班考試入學招生考試試題_物理系：普通物理#138395(25題)

115年 - [無官方正解]115 國立中山大學_碩士班考試入學招生考試試題_生科系碩士班：普通生物學#138393(27題)

115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_高中部：國文科#138391(29題)

115年 - 115 桃園市_中壢商業高級中等學校教師甄選試題：國文科#138390(20題)

115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_國中部：國文科#138389(17題)

115年 - 115-1 臺北市立松山高級商業家事職業學校_教師甄選試題：英文科#138387(41題)

115年 - 115 高雄醫學大學_學士後醫學系招生筆試﹕英文#138386(51題)

40.依公平交易法的規定，事業在特定市場處於無競爭狀態或具有壓倒性地位，可排除競爭之能力者，稱為什麼？ (A)壟斷 (B)結合 (C)獨占 (D)寡占

39.消費者與企業經營者間歇商品或服務所發生之法律關係，稱為什麼？ (A)消費關係 (B)消費諮詢 (C)消費爭議 (D)消費訴訟

38.公寓大廈的區分所有權人會議，每年至少應召開定期會議幾次？ (A)一次 (B)二次 (C)三次 (D)四次

四、試分析沿海國在領海內之刑事與民事管轄權行使條件，並說明何種情況下可對通過之外國船舶行使執法權？

三、請說明專屬經濟海域(EEZ)之法律性質，並分析沿海國之「主權權利」(sovereign rights)與其他國家之「自由」(freedoms)如何互動？另何謂「適當顧及原則」(due regard)？

二、請根據《海洋法公約》與習慣國際法，說明沿海國對第三國船舶行使「緊追權」(Right of Hot Pursuit)時需符合之法律要件為何？當合法發動此一權利後，又在何種情況下，此項權利必須「停止」(cease to exist)？以及所謂「停止」的意義為何？

人工智慧於醫療領域之應用

講師：小笨蛋

簡介：本課程為錄製影片，簡介基礎人工智慧 (AI) 概念，可作為資訊管理類考試之暖身，或是單純用於進修。

超簡單字根字首背完 3000 單—— 從 GEPT 打造 3000+ 單字量的邏輯捷徑

講師：英小晨

簡介：【課程簡介】 還在用 A 到 Z 的死記硬背法與單字苦苦掙扎嗎？面對全民英檢中級的長篇閱讀與聽力，「單字量...

憲法訴訟法

講師：衝啊！

簡介：本課程結合考試重點、個人準備經驗、共筆筆記與網路學習資料，將原本繁雜難懂的理論內容，整理成簡明清楚的...

警特監所-刑法【學理上各種『錯誤』】

描述：整理出部分刑法選擇考點筆記，提供給四等警特監所^^ (備註：完美主義者請繞過喔!XD 另外字醜不要嫌棄)

警特監所-刑法【追訴權vs行刑權時效】

描述：整理出部分刑法選擇考點筆記，提供給四等警特監所^^ (備註：完美主義者請繞過喔!XD 另外字醜不要嫌棄)

警特監所-刑法【個人財產犯罪-竊盜.搶奪.強盜比較】

描述：整理出部分刑法選擇考點筆記，提供給四等警特監所^^ (備註：完美主義者請繞過喔!XD 另外字醜不要嫌棄)

9. Which cycloalkane has the lowest heat of combustion per CH2 group? (A) Cyclopropane (B) Cyclobutane (C) Cyclopentane (D) Cyclohexane (E) Cycloheptane

8. Which of the following compounds has the highest heat of combustion per CH2 group? (A) cyclopropane (B) cyclobutane (C) cyclopentane (D) cyclohexane (E) all have equal ΔHcombustion

11 理性主義觀點的犯罪嚇阻（Crime Deterrence）主義，要遏止犯罪的發生，在刑罰上須具備三個要 素，下列何者非屬之？ (A)縮短犯罪與刑罰反應之時間，使犯罪人犯罪後迅速、立即的接受刑罰制裁 (B)觸法犯罪者遭逮捕與懲罰之確定機率，亦即確信自己違反犯罪後，被追緝到案的可能性 (C)須讓犯罪者感受到刑罰之嚴厲性，其犯罪行為的刑罰後果可能划不來 (D)多公告周知犯罪與刑罰的規定

24.明輝在班級討論的時候提出一個想法，引起很多同學大笑，還有人說他的點子很蠢。之後，明輝就不太願意在課堂上發表看法，有些同學也變得較不願意公開表達想法。依據社會學習論的觀點，下列哪一種說法最能解釋學生行為在整個過程中的改變？ (A)明輝的行為因為同學的嘲笑而受到負增強 (B)有些同學因替代懲罰而抑制公開發言的行為 (C)明輝為了尋求同儕認可而不再公開表達個人想法 (D)其他同學看到明輝所受到的對待而獲得替代增強

2. 下列哪位重建主義((Reconstructionism)學者曾發表過一篇〈學校敢建立一套新社會秩序嗎？〉((Dare the Schools Build a New Social Order？)的文章，主張透過教育來改造社會？ (A)康茲(G. S. Counts) (B)魯格(H. O. Rugg) (C)霍布金斯(L. T. Hopkins) (D)布拉彌德(T. Brameld)

複選題22.依據《治安顧慮人口查訪辦法》，曾犯《刑法》各有關條文之規定者，警察得定期實施查訪之對象者，下列哪些選項正確？ (A)第 174 條第 2 項之罪者 (B)第 296 條之 2 之罪者 (C)第 302 條之罪者 (D)第 327 條之罪者 (E)第 339 條之 3 之罪者