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115年 - 115 新竹市立成德高級中學_正式教師甄選：化學科#138020(42題)

115年 - 115 新竹市立成德高級中學_正式教師甄選：國中數學科#138019(15題)

115年 - 115 新竹市立成德高級中學_正式教師甄選：高中數學科#138018(15題)

115年 - 115 新竹市立成德高級中學_正式教師甄選：國文科#138017(19題)

115年 - 115 新竹市立成德高級中學_正式教師甄選：國中歷史科#138016(36題)

115年 - 115 新竹市立成德高級中學_正式教師甄選：高中歷史科#138015(36題)

115年 - 第9章 基本交流電路：9-7 國考試題#138011(58題)

115年 - 第8章：8-9 國考試題#137999(68題)

115年 - 115-1 臺北市立第一女子高級中學 _正式教師甄選試題：美術#137996(19題)

115年 - 115-1 臺北市立建國高級中學_正式教師甄選試題：音樂科#137973(23題)

30. 如右圖所示之電路，其實現的布林函數 F(A,B,C,D)為何？ (A)∑(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (B)Π(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (C)∑(0,1,3,10,12,14,15)。 (D)Π(1,5,7,10,14,15)。

29. F = X + Y ? ，若把它轉成SSOP(Standard Sum of Products)的形式呈現，下列哪一個答 案是正確的？ (A)F = XYZ + ??? ̅̅̅̅̅̅ + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??̅。 (B)F = XYZ + ???̅+ ??̅? + ???̅̅̅̅ + ?̅??̅。 (C)F = ??̅̅̅̅Z + ??̅? + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??̅。 (D)F = XYZ + ??̅? + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??。

28. 請問布林代數F = ???? ̅̅̅̅̅̅̅̅ + ?̅???̅̅̅̅ + ??? ̅̅̅̅̅̅? + ???? + ???̅? + ??̅?? + ??̅??̅可以等 效於下列哪一個選項？ (A)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。 (B)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。 (C)F = (A + ?̅ )(?̅ + C + D)(?̅ + ?̅ + ? )。 (D)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。

四、 台灣曾查獲使用 TATP 炸藥之案件，試說明 TATP 之化學原理、製作原料、物質特性及其物理型態(15 分)。另說明鑑識人員於現場面對疑似 TATP 時，處置要領與注意事項(10 分)。

(二)說明相關證物包裝、保存並送驗之流程。(15 分)

 (一)鑑識人員應如何系統性處理與採證？(10 分)

藥師一階國考 中藥學考題 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的中藥學國考題，考試科目：藥師國考一階。 若有錯誤，請在下方留言，一人作業難免疏漏，感謝各位客...

【國考助手】2025警察法規(中冊)：警械使用條例、集會遊行法、公務人員行政中立法

講師：最佳解

簡介：筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗，讓想考警察的非本科系生或想考升官等...

後醫英文

講師：Terry Tung

簡介：本線上課程專為後中西醫考試的英語科目設計，涵蓋單字片語題、文法題、克漏字、閱讀測驗與英文作文，提供全...

（三）噴霧劑、吸入劑

課程：藥師一階國考 藥劑考題 分章節國考歷屆試題
章節：分散系統（包含界面化學、膠體、流變學）

（二）糖漿劑

課程：藥師一階國考 藥劑考題 分章節國考歷屆試題
章節：液劑

（三）酏劑、醑劑、酊劑、流浸膏、浸膏

課程：藥師一階國考 藥劑考題 分章節國考歷屆試題
章節：液劑

2.有關「妹妹的錢是哥哥的 0.2 倍，也是姐姐的 0.8 倍。已知哥哥有 2000 元，求姐姐有 多少元？」的問題，下列哪一個算式可以算出正確答案？ (A) 2000 ÷ 0.2 × 0.8 (B) 2000 × 0.2 ÷ 0.8 (C) 2000 × 0.2 × 0.8 (D) 2000 ÷ 0.2 ÷ 0.8

63 李士材《醫宗必讀》對於痹證治法之主張，下列何者正確？①行痹以散風為主，佐以祛寒理濕 ②著 痹以散寒為主，而佐以祛風利濕 ③行痹須參以補血之劑 ④著痹須參以理脾補氣 (A)①③④ (B)②③④ (C)①②③ (D)①②④

26. 心室肌肉收縮作用起始於 (A) P 波 (B) QRS 波 (C) PR 間期 (D) T 波

48.林老師在關注本位採用模式的關注階段是屬於下列哪一項？ (A)資訊 (B)個人 (C)管理 (D)結果

10.根據阿德勒學派的觀點，下列何者是德萊克斯(R. Dreikurs)認為兒童不當行為的可能 原因？ (A)低自我控制 (B)偏差同儕影響 (C)錯誤的行為目標 (D)社會連結不完整

3 小丁把他的所得全部花在購買 A 物品及 B 物品，且 B 物品的價格是 A 物品價格的 4 倍。假設小 丁追求效用最大，則小丁對兩種物品的最適購買量會符合下列何種條件？ (A) B 物品的最適購買量為 A 物品最適購買量的 4 倍 (B) A 物品的最適購買量為 B 物品最適購買量的 4 倍 (C) B 物品的邊際效用是 A 物品邊際效用的 4 倍 (D) A 物品的邊際效用是 B 物品邊際效用的 4 倍