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【段考】國三英文上學期
【段考】國三英文下學期
【段考】國三數學上學期
最新試卷
115年 - 115 國立中興大學_學士後醫學系公費生招生考試:英文#138025(50題)
115年 - 115 國立中興大學_學士後醫學系公費生招生考試試題:化學科#138024(50題)
115年 - 115 國立中興大學_學士後醫學系公費生招生考試:普通生物及生化概論#138023(75題)
115年 - 115- 1國立中興大學附屬高級中學_正式教師甄試試題:本土語文-閩南語#138022(33題)
115年 - 115-1 國立中興大學附屬高級中學_正式教師甄試試題:特殊教育科#138021(11題)
115年 - 115 新竹市立成德高級中學_正式教師甄選:化學科#138020(42題)
115年 - 115 新竹市立成德高級中學_正式教師甄選:國中數學科#138019(15題)
115年 - 115 新竹市立成德高級中學_正式教師甄選:高中數學科#138018(15題)
115年 - 115 新竹市立成德高級中學_正式教師甄選:國文科#138017(19題)
115年 - 115 新竹市立成德高級中學_正式教師甄選:國中歷史科#138016(36題)
最新試題
40.依公平交易法的規定,事業在特定市場處於無競爭狀態或具有壓倒性地位,可排除競爭之能力者,稱為什麼? (A)壟斷 (B)結合 (C)獨占 (D)寡占
39.消費者與企業經營者間歇商品或服務所發生之法律關係,稱為什麼? (A)消費關係 (B)消費諮詢 (C)消費爭議 (D)消費訴訟
38.公寓大廈的區分所有權人會議,每年至少應召開定期會議幾次? (A)一次 (B)二次 (C)三次 (D)四次
最新申論題
四、某日我國海巡艦艇在某領海巡邏時,發現某外國籍貨輪 A 在交通部規劃的航道上非法錨泊,斯時海面興起大霧,若不即時處置恐導致往來船舶之「立即危害」。試問,依據《海岸巡防法》等及相關行政法學之原理或法院實務判例,海巡艦艇可否立即採取強制措施迫使船舶離開?試就不同層面分析之。
三、某中國籍漁船於我國限制水域疑似從事非法捕撈作業。海巡人員命令船舶駛離,該漁船置若罔聞,不予理會。海巡人員於是採取水砲驅離並強制登檢。試問該水砲驅離的動作屬於事實行為?還是強制處分?
二、依據《中華民國領海及鄰接區法》第 7 條規定,外國船舶通過我國領海具有無害通過權,如有外國商用船舶無故任意停船,海巡艦艇得採行的職權及如欲處罰時的依據為何?
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社工師國考備考指南
講師:
Jessie-108第二次社工師已上榜
簡介:
【社工師國考重點整理】 A4大小印刷,字體14舒服順眼,皆為本人詳讀考古題精華,熟悉考古題之後把各科必讀...
玩轉英檢中高級 CEFR B2
講師:
Jeff Chen
簡介:
課程名稱:玩轉英檢中高級(Volume-Based Series) —— 不只是刷題,更是掌握「高階英語邏輯」的通關密技!...
國中一年級數學
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Joyce
簡介:
第一章 整數運算與科學記號 第二章 因數分解與分數運算 第三章 一元一次方程式 第四章 簡單圖形與幾...
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國一上英文課程(七年級)
章節:
is/am/are 現在式be動詞考點影音總整理+記憶口訣順口溜+考古題解析
描述:
1.記憶口訣順口溜輔助記憶。2.課後練習題,驗收學習成果。3.考古題老師影音解析。(肯定句/否定句/疑問句)...
阻卻違法事由
描述:
正當防衛、緊急避難
最新討論
4. 利用自然物估測方位: (1).因植物有向光性,故向日葵的花及一般葉子,大都向著A方或B方。 (2).較粗的樹幹多略呈三角形,向C的一面呈扁平,向D的一面略顯尖角。 (3).苔蘇類和羊齒類植物多生在陰溼的E方。 以上英文代號方位為北方者有哪幾個: (A)BD (B)AD (C)CE (D)DE。
8. 環己烷(Ⅰ)為單環分子,降冰片烷(norbornane;Ⅱ)為雙環分子,請問Ⅲ為幾環分子? (A) 肆環 (B) 伍環 (C) 陸環 (D) 柒環 (E) 捌環
15 根據都市同心圓模式,由中心向外圍的區域順序為何? (A)中心商業區→過渡區→工人住宅區→中上級住宅區→通勤區 (B)中心商業區→工人住宅區→通勤區→中上級住宅區→過渡區 (C)中心商業區→空隙區→工人住宅區→中上級住宅區→通勤區 (D)中心商業區→工人住宅區→過渡區→中上級住宅區→通勤區
16 有關刑事司法體系的「結婚蛋糕運作模式」,下列敘述何者正確? (A)此模式主要描述刑事司法系統的運作是個相當主觀的政治實體,部分的案件受到特別重視與處理,而大部分案件卻是被忽視的 (B)此模式將刑事司法的運作分成三層的結婚蛋糕 (C)第三層蛋糕的人數最多,主要是行為不檢、酒醉、打架等偏差行為 (D)第一層蛋糕的案件多屬強盜、搶奪、強姦、殺人等傳統重罪,多數會受到法律迅速與嚴厲的制裁
46. 以十二年國教課綱總綱而言,教師應該形塑學生核心素養,因此,教師經常要設計任務,提供學生運用所學知識於任務情境中,這種理念類似於下列哪一個人的觀點? (A)史金納(B. F. Skinner)的行為改變技術 (B)皮亞傑(J, Piaget)的認知發展階段論 (C)蓋聶(R. Gagné)的心智技能 (D)桑代克(E. L. Thorndike)的聯結論
20.依據「護送精神病人就醫作業程序」,就《精神衛生法》所稱:精神疾病,指人的某些狀態表現異常,致其適應生活之功能發生障礙,需給予醫療及照顧之疾病,不包括下列哪一列舉之選項? (A)思考 (B)反社會人格違常 (C)情緒 (D)認知