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115年 - 115 新北市政府環境保護局_儲備清潔隊員甄試試題題庫:環保常識類 151-200#137625(50題)
115年 - 115 新北市政府環境保護局_儲備清潔隊員甄試試題題庫:環保常識類 101-150#137624(50題)
115年 - 115 新北市政府環境保護局_儲備清潔隊員甄試試題題庫:環保常識類 51-100#137623(50題)
115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題:生物化學(一般生物化學)#137622(50題)
115年 - 115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題:普通生物學(B)#137620(4題)
115年 - 115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題:生物化學(B)#137619(11題)
115年 - 115 新制多益閱讀測驗第九回#137560(100題)
115年 - 115 新制多益聽力測驗第五回#137558(100題)
115年 - 115 新制多益閱讀測驗第八回#137557(100題)
115年 - 115 國立內埔高級農工職業學校護理師徵選試題#137556(50題)
最新試題
30. 如右圖所示之電路,其實現的布林函數 F(A,B,C,D)為何? (A)∑(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (B)Π(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (C)∑(0,1,3,10,12,14,15)。 (D)Π(1,5,7,10,14,15)。
29. F = X + Y ? ,若把它轉成SSOP(Standard Sum of Products)的形式呈現,下列哪一個答 案是正確的? (A)F = XYZ + ??? ̅̅̅̅̅̅ + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??̅。 (B)F = XYZ + ???̅+ ??̅? + ???̅̅̅̅ + ?̅??̅。 (C)F = ??̅̅̅̅Z + ??̅? + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??̅。 (D)F = XYZ + ??̅? + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??。
28. 請問布林代數F = ???? ̅̅̅̅̅̅̅̅ + ?̅???̅̅̅̅ + ??? ̅̅̅̅̅̅? + ???? + ???̅? + ??̅?? + ??̅??̅可以等 效於下列哪一個選項? (A)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。 (B)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。 (C)F = (A + ?̅ )(?̅ + C + D)(?̅ + ?̅ + ? )。 (D)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。
最新申論題
四、 台灣曾查獲使用 TATP 炸藥之案件,試說明 TATP 之化學原理、製作原料、物質特性及其物理型態(15分)。另說明鑑識人員於現場面對疑似 TATP 時,處置要領與注意事項(10分)。
(二)說明相關證物包裝、保存並送驗之流程。(15 分)
(一)鑑識人員應如何系統性處理與採證?(10 分)
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25.徐老師認為教師必須重視自己的身教,用愛的教育方法,讓兒童思想自由發揮,幫助學生身心靈的均衡發展。徐老師的觀點較接近下列何種教育學說? (A)人智學 (B)精粹主義 (C)人權教育學 (D)實證教育學
26.有關後現代思潮的哲學與教育論述,下列何者不正確? (A)反權威與反基礎主義都是後現代的特性 (B)在後現代思潮的影響下,多元文化教育顯得更為重要 (C)李歐塔(J.-F. Lyotard)主張後現代是對「後設敘述」的不信任 (D)德希達(J. Derrida)認為哲學應在追求文本意義的確定性與客觀性
15 依行政程序法規定,關於行政機關與人民締結之行政契約,下列敘述何者正確? (A)行政機關得就相對人契約之履行,依言詞或書面約定之方式,為必要之指導或協助 (B)行政機關為防止或除去對公益之重大危害,得於必要範圍內調整契約內容或終止契約 (C)因有情事重大變更,非當時所得預料,而依原約定顯失公平時,行政機關應以行政處分適當調 整契約內容 (D)行政契約約定自願接受執行,締約之一方為中央行政機關時,應經行政院之認可
1. 立法院院會112年5月29日三讀通過「國民教育法」修正草案,以下何者並不在本次的修法重點範圍之內? (A)24班以上國民小學、各國民中學增置專任輔導教師 (B)強化常態編班及教學正常化監督機制 (C)強化學生權益之救濟制度保障 (D)提供「課程與教學輔導團」及各級主管機關組成任務編組之法源
1. 在全球氣候變遷影響下,陸地生態系淨初級生產量(Net Primary Production, NPP)可能因多種環境因子發生顯著改變。下列何組因子最可能直接影響 NPP? (A) 大氣 CO₂濃度增加、水分供應未明顯改變 (B) 年均氣溫上升 3°C、伴隨降水量顯著減少 (C) 生物多樣性顯著提升、環境氣候條件穩定 (D) 土壤微生物數量下降、氣候條件未發生變化
(2)9 月 30 日之銀行對帳單餘額。