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115年 - 115-1 臺北市立大同高級中學_教師甄選初選試題：高中歷史科#138375(4題)

115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_高中部：體育科#138374(23題)

115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_國中部：體育科#138373(23題)

115年 - [無官方正解]115 國立中山大學_碩士班考試入學招生考試試題_生科系：生物化學與分子生物學#138372(50題)

115年 - 115-1 國立臺南第一高級中學_教師甄選初試試題：物理科#138371(26題)

115年 - 115 國立臺灣師範大學附屬高級中學_教師甄選試題：全民國防教育科#138370(35題)

115年 - 115 國立中山大學_學士後醫學系招生考試試題：普通生物及生化概論#138369(90題)

115年 - 115-1 國立臺灣師範大學附屬高級中學_專任教師甄選試題：輔導科#138368(7題)

115年 - 115-1 國立臺灣師範大學附屬高級中學_專任教師甄選試題：特殊教育科#138367(11題)

115年 - [無官方正解]115-1 臺中市立臺中第二高級中等學校教師甄選試題：化學科#138366(34題)

30. 如右圖所示之電路，其實現的布林函數 F(A,B,C,D)為何？ (A)∑(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (B)Π(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (C)∑(0,1,3,10,12,14,15)。 (D)Π(1,5,7,10,14,15)。

29. F = X +，若把它轉成SSOP(Standard Sum of Products)的形式呈現，下列哪一個答 案是正確的？ (A)(B) (C) (D)

28. 請問布林代可以等效於下列哪一個選項？ (A) (B) (C) (D)

四、 台灣曾查獲使用 TATP 炸藥之案件，試說明 TATP 之化學原理、製作原料、物質特性及其物理型態(15分)。另說明鑑識人員於現場面對疑似 TATP 時，處置要領與注意事項(10分)。

(二)說明相關證物包裝、保存並送驗之流程。(15 分)

 (一)鑑識人員應如何系統性處理與採證？(10 分)

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講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：fsgsdfgdsfgsdfgsdfgsdfgsdfg

行政學

講師：Terry Tung

簡介：行政學選擇題解析課程，一堂搞定公職與國營考試！ 涵蓋初考、高普考、三四五等特考選擇部分、台電 / 台水綜...

114南一版高中必修地球科學課程

講師：康兆博（Jasper Kang）

簡介：【此課程對應到南一版高中地球科學課程內容】 ※本課程只包含講義與題目 ※請務必先在 https://app.yamol.tw/...

單元名稱

課程：測試

主題二

課程：測試
章節：章節四

斥資

描述：字字

8 依司法院大法官解釋，有關人民居住遷徙自由之限制，下列何者違憲？ (A)犯罪嫌疑人被法院限制住居 (B)破產人非經法院之許可，不得離開其住居地 (C)役男出境處理辦法規定役男出國旅遊須先經核准，每次不得逾 4 個月 (D)「國人入境短期停留長期居留及戶籍登記作業要點」規定在臺灣地區無戶籍人民申請在臺 灣地區長期居留得不予許可並限期離境

3 依現行規定，下列各項有關總統與立法院關係的敘述，何者錯誤？ (A)四分之一的立法委員得咨請總統召開立法院臨時會 (B)對總統的罷免案與彈劾案，均自立法院發動 (C)副總統缺位時，總統應在 3 個月內提名候選人，交由立法院補選 (D)戒嚴期間，立法院如認為有必要，得決議移請總統解嚴

21 使用特密管澆置連續壁應注意事項，下 列哪項敘述不正確？ (A) 混凝土投入管內後再置入橡皮碗再灌入 混凝土。 (B) 特密管應置於鋼筋籠中心位置。 (C) 特密管續接作業應避免碰觸鋼筋籠。 (D) 特密管置入樁孔內深度應確實掌控。

17.研究指出家庭社經地位可能影響其子女選擇學校類型,從而導致教育系統再製社會不平等。下列何者最符合包爾斯(S. Bowles)和金帝斯(H. Gintis)符應理論 (correspondence theory)對此現象的解釋? (A)教育系統的主要目標在於促進社會流動 (B)學校的課程設計基於學生的天賦和能力 (C)教育目的是幫助學生找到合適職業角色 (D)教育分流區隔並強化不同知識體系價值

18. 有些學生即使學業掙扎，也會刻意在同學面前表現出一派輕鬆，猶如鴨子奮力划水卻看起來優游自在。下列何種理論最能說明此一現象？(A) 戲劇論(B) 功能論(C) 素養論(D) 衝突論

49.下列何種方法常用來鑑定酵素蛋白質分子的催化中心（active site）3D立體結構？(A)雙能量X光吸收分析技術（DEXA）、液相層析–高解析度質譜儀（LC-MS） (B)穿透式電子顯微鏡技術（TEM）、酵素免疫分析技術（ELISA） (C)X光晶體繞射分析（X-ray crystallography）、核磁共振分析（NMR） (D)磁振造影技術（MRI）、共軛焦顯微鏡技術（confocal microscopy）