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1.會計與稅務 2.總體經濟與財管
1.工程力學概要及鋼筋混凝土概要 2.土木施工學概要
輻射安全證書◆游離輻射防護專業
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115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:音樂科#139925(40題)
115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:表演藝術科#139923(40題)
115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:特教資優科#139922(40題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_鑑識科學研究所:自然科學#139921(15題)
115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:體育科#139919(40題)
115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:普通科-英文#139918(10題)
115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:普通科-國文#139916(10題)
115年 - [無官方正解]國立臺灣大學107學年度碩士班招生考試試題 普通生物學(A)#139913(44題)
115年 - 115 國立高雄師範大學師資培育與就業輔導處_教育學程招生考題:國文#139912(31題)
115年 - 廉政法規#139911(13題)
最新試題
( ) 40. 下列哪一項最能表達電子商務的應用? (A)利用手機傳 Line 問候好友 (B)在東京著衣網站上購買衣服 (C)到光華商場購買電腦 (D)在部落格上分享心情
( ) 39. 長榮航空架設網站讓民眾訂購機票,請問這是屬於何種電子商務模式? (A)B2B (B)C2B (C)C2C (D)B2C
( ) 38. 創作人於著作完成後,著作就享有公開發表權、署名權以及禁止不當修改等權利,統稱為何? (A)著作人格權 (B)著作財產權 (C)著作表明權 (D)著作物權
最新申論題
五、【每一横行2分,合計20分】台中公司比較資產負債表及綜合損益表如下:其他補充資料如下:(1) 104年度有關機器設備之所有交易,包括出售已折舊克單的機器設備,其原始成本為$10,000,售價為$2,250,機器設備及累計折舊本年度的其餘增減數是新購或提列折舊而產生。(2) 台中公司於104年度支付現金股利$10,000,其所支付的股利為取得財務資源之成本。(3) 以面額現金增資$25,000,另以現金$25,000新增權益投資。(4) 台中公司以$27,000(不含應計利息)於10月1日提前贖回流通在外公司債,其1月到9月的折價攤銷數為$250。(5) 104年度商譽因減損而沖銷。(6) 公司本年底評估備抵呆帳與去年金額相同,本年度未沖銷呆帳。試作:以直接法編製台中公司104年度之現金流量表。
3. 請作105年底惠予公司此專利權之攤銷分鐘?
2. 請作105年惠予公司有關此一交易所有相關分鐘?
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【站僕】摩檸Morning.
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全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會!
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供全彩圖解英文音標發音課程,學完讓你自然發音+KK音標一次全學會! 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...
高一下英文課程(十年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高一下單字課,老師講解,偶爾有片語。
最新主題筆記
(17分38秒影片)利用換行和縮排讓句子原始樣貌現形,一眼找到主體結構
課程:
【影音課程】公職考英文科閱讀測驗看得懂、讀得快
章節:
【影片免費看】為什麼查出全部生字的意思仍看不懂整句?
描述:
閱讀理解示範:從「巨量有效閱讀」擴充單字+提高理解力+累積對英文的語感 從語境學英文單字比起填鴨式記...
電子學重點
描述:
第一第二章,第三章前半部分重點
飽和烴與異構物
章節:
有機化合物概述
描述:
1. 烷類2. 環烷類3. 命名4. 反應
最新討論
2.《教師法》於2019年全文修正,下列何者不是修正重點?(A)依程度區分不適任教師處理之法律效果(B)不適任教師之審議機制依案件類型而有不同(C)教師之解聘仍須經教師評審委員會審議,但通過門檻不同(D)增訂學校教師評審委員會有違法之虞時之處理方式
36.下列何者 不可能 是後現代觀點的教育主張?(A)尊重少數群體的文化(B)發揚啟蒙精神重視理性(C)反對集權傾向的教育作為(D)發揮關懷「他者」的道德精神
23. 唐‧韋續〈書訣墨藪〉:「驚蛇入草」,意指:(A)形容繪畫技巧不高 (B)形容詩歌呆滯(C)突然受到驚嚇 (D)形容書法活潑有力
6 下列扣除額何者係以個人而非家戶為計算標準:①儲蓄投資扣除額 ②長期 照顧扣除額 ③房屋租金支出 ④保險費 (A)僅②③ (B)①②④ (C)②③④ (D)僅②④
59.下列何項非屬金融機構在運用人工智慧技術需要注意之原則? (A)避免過度期望人工智慧的進展(B)對於要研究的議題需擁有足夠數量的資料 (C)設定合理的期望值 (D)從大規模的應用開始,再逐步縮小
15 依據《特殊教育法》第 31 條及其施行細則第 10 條,關於融合班級中「普通班教師」與「特教教師」在專業 團隊中的責任分工,下列哪一項描述錯誤? (A) 普通班教師應負責 IEP 中大部份課程內容的調整與實施 (B) 專業團隊應納入家長參與及其對個別差異之分析期待 (C) 雙方應針對個別差異進行「協同教學」或「課程調整」 (D) 特教教師應負責主導普通班內特教學生學習目標之評量與成績評量