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高中技藝◆測量
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115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:表演藝術科#139198(41題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:地球科學科#139197(44題)
115年 - 115 桃園市立平鎮高級中等學校_新進教師甄選筆試:特教科#139196(23題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:生物科#139195(50題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:多媒體設計科、陶瓷工程科、美術工藝科#139194(50題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:餐飲管理科#139193(50題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:生活科技科#139192(50題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:健康與護理科#139191(50題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:全民國防科#139190(32題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:專任輔導科#139189(28題)
最新試題
50. 在 $x \geq 0$,$y \geq 0$,$L_1: x + 2y \geq 2$,$L_2: 4x + 3y \leq 12$ 的限制條件下,$x^2 + y^2$ 的最小值為何? (A) $\frac{4}{5}$ (B) 1 (C) 2 (D) 4
49. 滿足 $z^6 - z^4 + z^2 - 1 = 0$ 的 6 個根在複數平面上對應的點所決定的多邊形面積為何? (A) $\frac{3}{2} \sqrt{3}$ (B) $\frac{\sqrt{3}}{3}$ (C) $\sqrt{2} - 1$ (D) $\sqrt{2 + 1}$
48. 設 $f(x) = ax^3 + bx^2 + cx + 4$,已知 $\lim_{x \to \infty} \frac{f(x)}{x^2} = 4$ 且 $\lim_{x \to -2} \frac{f(x)}{x + 2} = k$。其中 $k$ 為實數,則下列選項何者錯誤? (A) $\deg f(x) = 2$ (B) $\lim_{x \to -2} f(x) = 0$ (C) $a + b + c = 14$ (D) $k = 6$
最新申論題
(4)你如何去驗證你的效果呢?
(3)你預期達到的效果為何?以及
(2)主要 講座的內容大綱為何?
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國營企管上榜攻略
講師:
Terry Tung
簡介:
注意事項:此課程內容和「國營企管」內容相同,只差別在沒有解析和展現方式不同,請小心不要重複購買。 完...
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床編故事的粉絲
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以下的筆記主要是常考重點畫記: 紅色的字為手寫題、選擇題經常出現的內容 藍色的字為有考過的內容 灰底是...
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「星球科學」(Planetary Science)是研究太陽系、其他恆星系統中的行星及其形成、演化與物理特徵的學科。...
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憲在要幹嘛:憲法重點整理〈上集〉
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聽取決算審核報告
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憲在要幹嘛:憲法重點整理〈中集〉
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立法院
最新討論
52.在大數據資料分析中,資料通常會有一些不確定性,需歸納且整理出具真實性及具可預測性的資料,此 種係屬於大數據的哪一個特徵? (A) Veracity (B) Velocity (C) Variety (D) Volume
35.台中公司的流動比率為 4,存貨占流動資產的 1/4,預付費用為$15,000,流動負債為 $15,000。試問:台中公司的速動比率為多少? (A)1.5 (B)2 (C)2.5 (D)3
36.台北公司 20X4 年期初「預付租金」會計項目餘額為$80,000,期末餘額為$60,000,已知該公司於 20X4 年度以現金$120,000 支付租金。試問:該公司 20X4 年綜合損益表的租金費用應為多少? (A)$100,000 (B)$120,000 (C)$140,000 (D)$200,000
27.下列何者非屬《憲法》規定之司法院掌理事項? (A)公務員之懲戒 (B)公務人員之銓敘 (C)民事、刑事、行政訴訟之審判 (D)統一解釋法律及命令
18. 某種學習理論強調學習者是「主動的行動者(Active agent)」,學習並非單向接收客觀的知識,而是學習者將新資訊與先備知識和過 去經驗相連結,進而內化並建構出個人的意義與理解。此理論視角最符合下列何者? (A)行為主義(Behaviorism) (B)訊息處理理論(Information Processing Theory) (C)傳統的發展成熟論(Maturationist Theory) (D)建構主義(Constructivism)
46.根據特教法規之規定,下列哪一項不是達成個別化教育計畫或特殊教育方案所訂協助身心障礙學生的轉銜目標? (A)適應體育 (B)獨立生活 (C)升學或就業 (D)社會適應與參與