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升資考/士級晉佐級◆鐵路動力車與車輛構造及原理大意

升資考/士級晉佐級◆運轉理論大意

升官等/升資考/員級晉高員◆法學知識(包括中華民國憲法、法學緒論)

115年 - 115-1 航海人員測驗_一等船副：船舶操作與船上人員管理#137839(40題)

115年 - 115-1 航海人員測驗 _ 一等管輪：船用電機與自動控制#137837(40題)

115年 - 115-1 航海人員測驗_一等管輪：輪機管理與安全#137836(40題)

115年 - 115-1 航海人員測驗_一等管輪：輪機保養與維修概要(包括輪機基本知識)#137835(40題)

115年 - 115-1 航海人員測驗_一等管輪：輪機工程(包括推進裝置、輔機與輪機英文 )#137834(40題)

115年 - 115-1 航海人員測驗_一等管輪：船舶主機（概要）-柴油機#137833(40題)

115年 - 115 中央警察大學_警正班第 3 5 期招生考試試題：犯罪偵查實務#137831(4題)

115年 - 115 中央警察大學_警正班第 3 5 期招生考試試題：刑法與刑事訴訟法#137830(4題)

115年 - 115 中央警察大學_警正班第 3 5 期招生考試試題：警察勤務（含警察職權行使法）#137829(8題)

115年 - 115 中央警察大學_警佐班第46期(第 1、2、3 類)招生考試試題：刑法與刑事訴訟法#137826(40題)

1950. 有關鋼結構鋰道非破壞檢測，"MT"是指下列那一種檢測方法？(A)射線檢測 (B)目視檢測 (C)磁粒檢測 (D)超音波檢測。. C

1949. 有關鋼結構鋰道非破壞檢測，"RT"是指下列那一種檢測方法？(A)超音波檢測 (B)射線檢測 (C)目視檢測 (D)磁粒檢測。. B

1948. 有關鋼結構鋰道非破壞檢測，"UT"是指下列那一種檢測方法？(A)磁粒檢測 (B)超音波檢測 (C)射線檢測 (D)目視檢測。. B

5. 有一管線之水壓為 2.5 kg/cm²，若突然破裂一孔洞，其噴出的水柱大約為多高？（假設水之密度：1,000 kg/m³）

4. 試問管溝回填砂施工時，需檢驗哪三項，符合規定之容許範圍內者，視為合格？

3. 試計算坡度 1/200 之管路，若水平距離為 2,000 公尺，則管升高或降低多少公尺？

行政學

講師：Terry Tung

簡介：行政學選擇題解析課程，一堂搞定公職與國營考試！ 涵蓋初考、高普考、三四五等特考選擇部分、台電 / 台水綜...

114南一版高中必修地球科學課程

講師：康兆博（Jasper Kang）

簡介：【此課程對應到南一版高中地球科學課程內容】 ※本課程只包含講義與題目 ※請務必先在 https://app.yamol.tw/...

測試科目選擇器

講師：IDeath

簡介：123123

抗組織胺藥

課程：藥師一階國考 藥理學考題 分章節國考歷屆試題
章節：作用於平滑肌的重要藥物

描述：Antihistamines

非類固醇抗炎解熱鎮痛藥

課程：藥師一階國考 藥理學考題 分章節國考歷屆試題
章節：治療血液疾病、發炎與痛風的藥

描述：Non-Steroid Anti-Inflammatory Drugs

鴉片類止痛劑及其節抗劑

課程：藥師一階國考 藥理學考題 分章節國考歷屆試題
章節：作用於中樞神經系統的藥物

4 據環保團體估計，每年約有一千多萬噸的塑膠垃圾流入海中，超過 700 種海洋物種受到海洋塑膠污染的 影響，海洋垃圾也造成對船舶航行的阻礙、生態系惡化等不良影響，前述現象最適合用下列何種概念 說明？ (A)外部成本內部化 (B)共有財的悲歌 (C)搭便車心態 (D)鄰避效應

31 大型企業集團為節省保險費及規避租稅而設立一保險機構，用以承保自己及關係企業所需的各種 保險，稱為：(A)自己保險(B)主動自留(C)專屬保險人(D)保證公司

20.關於急性腸阻塞（acute intestinal obstruction）之敘述，下列何者錯誤？ (A)小腸阻塞比起大腸阻塞常見 (B)手術後沾黏是小腸阻塞的常見原因 (C)腸扭轉（volvulus）是大腸阻塞最常見的原因 (D)乙狀結腸扭轉引發之大腸阻塞可以內視鏡置放引流管減壓（decompression）

48.依《詐欺犯罪危害防制條例》第3條規定，該條例所稱之中央主管機關為下列何者？ (A)內政部 (B)法務部 (C)公平交易委員會 (D)金融監督管理委員會

33. 某國中學務主任認為現在的年輕教師大多缺乏進取心、容易逃避行政事務，因此制定極度嚴苛的打卡制度與扣薪懲處條例來「威逼利誘」教師就範，結果反而導致辦公室氣氛低迷、教師士氣低落。這位主任的管理理念，最符合Douglas McGregor所提出的哪一種假設？ (A)Y理論(Theory Y) (B)混沌理論(Chaos Theory) (C)Z理論(Theory Z) (D)X理論(Theory X)

5.分別從平等(equality)與公平(equity)的兩種觀點，各舉一做法說明融合教育如何達成教育機會均等的目標。(6 分)