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農會◆工業管理
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最新試卷
115年 - 115 關務特種考試_三等_化學工程(選試英文):物理化學(包括化工熱力學)#138975(19題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_資訊處理:計算機概要#138974(40題)
115年 - 115 國軍上校以上軍官轉任公務人員考試_上校轉任_會計:會計學#138973(10題)
115年 - 115 關務特種考試_四等_資訊處理(選試英文):計算機概要#138972(40題)
115年 - 115 關務、身心障礙特種考試_五等_各科別、各類科:國文#138971(50題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_財稅行政:會計學概要#138970(25題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_電子工程:電子學#138969(5題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_財稅行政:財政學#138968(28題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_水利工程:土壤力學#138967(11題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_財稅行政:會計學#138966(31題)
最新試題
2050. 下列何種切割方法可以使用數值控制切割 (Numerical Control Cutting),亦稱NC切割:(A)氣體火焰切割 (B)砂輪機切割 (C)鋸床切割 (D)剪床裁切。. A
2049. 下列哪一項切割方法容易使鋼構產生變形與殘留應力:(A)氣體火焰切割(B)砂輪機切割(C)鋸床切割(D)剪床裁切。. A
2048. 下列哪一項不是氣體火焰切割之特性?(A)切割效率佳 (B)經濟佳 (C)切割面無瑕疵 (D)適用板厚範圍廣泛。. C
最新申論題
5. 請說明延性鑄鐵管PE套膜的適用範圍及相關規格。 114—施工內 第 6 頁,共 7 頁 # 114-施工人員--丙級
4. 管溝臨時性路面修復工程之施工步驟包括那些?
3. 請說明自來水用延性鑄鐵管件之用途及功能。
最新課程
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經濟學(下)
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一般來說,除了專業能力之外,英語在金融業是頗受重視的一項基本能力。 然而考生在準備考試時,通常會將較...
最新主題筆記
行政學
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典範
7-1:考前 30 天衝刺計畫 — 效率最大化的最後一 哩路
課程:
捷夫老師的升學/公職申論寫作精修班:「架構→邏輯→實戰」得分關鍵
章節:
第七章:得分關鍵補充包 — 高頻考點與考前衝刺精華
描述:
講師開場白】同學們,歡迎來到最終章!這是距離考試最近的 30 天,也是投資報酬率最高的黃金時期。在這關鍵...
7-2:考場實戰心法 — 從出門到交卷的完整指南
課程:
捷夫老師的升學/公職申論寫作精修班:「架構→邏輯→實戰」得分關鍵
章節:
第七章:得分關鍵補充包 — 高頻考點與考前衝刺精華
描述:
講師開場白】同學們,這是整個課程的最後一哩路!當你走進考場的那一刻,所有的準備都將見真章。考場上的每...
最新討論
41.下列有關acute lymphoblastic leukemia之治療的敘述,何者最不適當? (A)以現代的化學治療處方,初次治療之完全緩解率(complete remission rate)可以高達80%以上 (B)維持治療(maintenance therapy)通常包含6-mercaptopurine與methotrexate,且長達2年至2年半 (C)對於帶有Philadelphia chromosome之acute lymphoblastic leukemia的維持治療(maintenance therapy),建議加上tyrosine kinase inhibitor (D)對於帶有Philadelphia chromosome之acute lymphoblastic leukemia之中樞神經的預防與治療,imatinib 是理想選項
43.下列何者最不可能是骨髓增生性腫瘤(myeloproliferative neoplasm, MPN)常見產生突變的基因? (A)JAK2 (B)MPL (C)CALR (D)FLT-3
25.「法院透過行政訴訟與國家賠償,對違法之行政行為進行裁決」屬吉伯特(Gilbert)提出之行政責任確保途徑中的何種途徑? (A)內部非正式確保途徑 (B)外部非正式確保途徑 (C)內部正式確保途徑 (D)外部正式確保途徑
18. 許老師想要在新學年度嘗試方案教學,但因為她還不是很熟悉教學的內容與流程,因此參考凱茲(L. Katz)所提出方案教學的三個階段進行課程教學之規劃。請問,下列哪一項不是「起始階段」必須要進行的重點活動? (A) 與幼兒共同決定具備探究價值的課程主題 (B) 實地至社區參觀或訪談專家,獲得課程經驗 (C) 腦力激盪,與幼兒討論與主題相關想法並形成課程網絡 (D) 與幼兒討論後續想要探究的問題並決定需要蒐集的資料
20. 亮亮幼兒園很重視幼兒在第二語言的學習,會請老師事先擬定整學期的課程計畫,並依序進行。幼兒園也會在學期末辦理園遊會,讓幼兒藉由輕鬆的活動內容有自在使用第二語言的機會。但同時,也發現幼兒園忽略了幼兒生活自理能力的培養,在課程計畫中似乎都沒有看到相關內容的學習。請問,上方對於亮亮幼兒園的課程描述,依據艾斯納(E. Eisner)的觀點,課程類別依序為下列何者? (A) 正式課程、潛在課程、非正式課程 (B) 正式課程、非正式課程、懸缺課程 (C) 非正式課程、潛在課程、懸缺課程 (D) 非正式課程、正式課程、潛在課程
10. 下列是一段古文,請依文意選出排列順序最恰當的選項:「戰國之時,君德淺薄,為之謀策者 (甲)故其謀,扶急持傾,為一切之權(乙)雖不可以臨國教,化兵革,亦救急之勢也(丙)不得不因勢而為資,據時而為畫 (丁)出奇策異智,轉危為安(戊)皆高才秀士,度時君之所行 運亡為存,亦可喜,皆可觀。」(劉向《戰國策.序》) (A)(戊)(甲)(丙)(乙)(丁) (B)(丙)(甲)(乙)(戊)(丁) (C)(乙)(丁)(丙)(甲)(戊) (D)(戊)(丁)(丙)(甲)(乙)