阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
台電◆電工原理
升資考/員級晉高員◆資訊管理與資通安全
升資考/士級晉佐級◆資訊管理與資通安全大意
最新試卷
115年 - 115 台灣金融研訓院第62期信託業業務人員信託業務專業測驗:信託實務#138723(80題)
115年 - 台灣金融研訓院第 22 屆風險管理基本能力測驗試題:風險管理制度與實務#138722(60題)
115年 - 台灣金融研訓院第 47屆初階外匯人員專業能力測驗試題:國外匯兌業務#138721(50題)
115年 - 115 台灣金融研訓院第62、44期信託業業務人員信託業務專業測驗:信託法規【乙科】#138720(50題)
115年 - 115-1 臺中市立文華高級中等學校_教師甄選專業知能試題:物理科#138719(33題)
115年 - 115-1 臺中市立豐原高級中等學校_教師甄試試題:公民科#138718(16題)
115年 - 115-1 國立彰化女子高級中學_教師甄選試題:化學科#138717(16題)
115年 - 115-1 臺北市立明倫高級中學_教師甄選初試 ︰化學科#138716(51題)
115年 - 115-2 台北市立建國高級中學_正式教師甄選試題:國文科#138715(6題)
115年 - 115 桃園市立陽明高中_教師甄選試題:化學科#138714(39題)
最新試題
2050. 下列何種切割方法可以使用數值控制切割 (Numerical Control Cutting),亦稱NC切割:(A)氣體火焰切割 (B)砂輪機切割 (C)鋸床切割 (D)剪床裁切。. A
2049. 下列哪一項切割方法容易使鋼構產生變形與殘留應力:(A)氣體火焰切割(B)砂輪機切割(C)鋸床切割(D)剪床裁切。. A
2048. 下列哪一項不是氣體火焰切割之特性?(A)切割效率佳 (B)經濟佳 (C)切割面無瑕疵 (D)適用板厚範圍廣泛。. C
最新申論題
5. 請說明延性鑄鐵管PE套膜的適用範圍及相關規格。 114—施工內 第 6 頁,共 7 頁 # 114-施工人員--丙級
4. 管溝臨時性路面修復工程之施工步驟包括那些?
3. 請說明自來水用延性鑄鐵管件之用途及功能。
最新課程
伊藤-法學緒論全彩圖說
講師:
【站僕】摩檸Morning.
陳嘉陽-教育概論(上冊)
講師:
【站僕】摩檸Morning.
黃郁文編著-親職教育概要
講師:
【站僕】摩檸Morning.
最新主題筆記
113國文
描述:
113工友國文
學校課程
描述:
非正式課程 各類校內外比賽、運動會、班(週、朝、晨)會、導師時間、畢業典禮、社團活動、晨光時間、打掃活...
行政法
描述:
行政法筆記
最新討論
23.下列那一種裝置用來改正齒性後牙錯咬(crossbite)時,會造成後牙明顯牙齒挺出(extrusion)的副作用? (A)面弓的內弓(inner bow of facebow) (B)36 mil steel粗唇側矯正線(heavy labial archwire) (C)0.032 × 0.032 TMA舌側弓線(lingual arch) (D)交錯橡皮圈(cross-elastics)
22.教師資格考試結束後,幾位考生收到成績時分別有下列的反應: 志明說:「今年題目特別難,我才會不及格。」 春嬌說:「考試當天我身體不舒服,才會考這麼差!」 國強說:「我用紫微斗數算過,知道自己今年考運很讚!」 芳瑜說:「我本來就真的很不會考試啊!」 根據溫納(B. Weiner)的歸因理論,下列何者正確? (A)志明使用外在、可控制的歸因 (B)春嬌使用內在、不穩定的歸因 (C)國強使用外在、穩定的歸因 (D)芳瑜使用內在、可控制的歸因
35. 機關為辦理選擇性招標,得預先辦理資格審查,建立合格廠商名單。其中經常性採購,應建立幾家以上之合格廠商名單? (A) 4家 (B) 5家 (C) 6家 (D) 7家
36. 監辦人員對採購不符合政府採購法規定程序而提出意見,辦理採購之主持人或主驗人如不接受,應納入紀錄,報下列何者決定之? (A)上級機關 (B)政風機構 (C)主管機關 (D)機關首長或其授權人員
14. The unrest was triggered by a ban on social media but fueled by anger against corruption, unemployment, and economic ____. (A)concession (B)deviation (C)refinement (D)stagnation
47. 關於後現代生涯諮商的特性,下列敘述何者錯誤?(A)將職業選擇納入生命設計中(B)重點在於促成個體和職業的妥善適配(C)協助個案為自己的生命和生涯建構意義(D)協助個案成為自己的專家