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18. 下列何者非屬郵政儲金之運用範圍? (A)投資受益憑證及上市(櫃)股票 (B)投資公債、公司債、金融債券及短期票券 (C)轉存中央銀行 (D)小額放款

19. 中華郵政公司發行,並由其依面額對持有人無條件付款之無記名有價證券為何? (A)郵政禮券 (B)郵政匯票 (C)國際郵政匯票 (D)電傳送現

21. 中華郵政公司有下列何種情事,處新臺幣五十萬元以上二百五十萬元以下罰鍰? (A)未經中央銀行之許可而辦理外匯業務 (B)逾期提報財務報告或未於規定期限內繳納查核費用 (C)儲金利率未於營業場所揭示 (D)違反規定,洩漏顧客之郵政儲金或匯款等有關資料 

3. 某位輔導老師分享自己的輔導理念是:強調案主的資源,以提升自我覺察和解決個人成長所遭遇的阻礙。這位輔導老師是採用哪個理論取向為依據? (A)阿德勒取向 (B)完形取向 (C)個人中心取向 (D)存在主義取向

32. 關於幼兒的情緒自我調節化,下列敘述     何者為非     ? (A) 情緒調節隨年齡增長越來越受團體意識的支配 (B) 隨大腦發育和語言發展,情緒衝動性逐漸減少 (C) 幼兒的情緒和情感的易變特性受到情境的影響 (D) 幼兒的情緒和情感發展的趨勢是從外顯到內隱 

35. 張老師想要知道班上幼兒的餐後清潔表現,這個星期張老師在午餐時間會特別觀察記錄幼兒擦桌子的方式以及桌面清潔度。關於張老師使用的評量方式,使用下列哪一項來做說明較為合適? (A) 反思性評量 (B) 情境化評量 (C) 過程性評量 (D) 個別化評量