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生物化學(子科目)
研究所、轉學考(插大)-營養學
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115年 - 115 四技二專統測_外語群日語類_專業科目(二):日文閱讀與翻譯(日語文型練習、 日語翻譯練習、日語讀解初階練習)#139548(50題)
115年 - 115-1 臺北市立南港高級工業職業學校_教師甄選筆試試題:體育科#139545(24題)
115年 - 115 國立暨南國際大學教育學程甄選筆試試題#139544(50題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_電機與電子群資電類_專業科目(二):微處理機、數位邏輯設計、程式設計實習#139543(40題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_電機與電子群電機類_專業科目(二):電工機械、電工機械實習#139542(40題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_土木與建築群_專業科目(二):測量實習、製圖實習#139541(25題)
115年 - 115新北市環保局儲備駕駛考試題目B卷#139538(100題)
115年 - 115-1 新北市立板橋高級中學_正式教師甄選試題:物理科#139537(21題)
115年 - [無官方正解]115-2 臺北市立大安高級工業職業學校_教師甄選試題_電子、控制科:基本電學#139535(20題)
115年 - 115新北市環保局儲備駕駛考試題目A卷#139534(100題)
最新試題
15. 輻射生物學中的名詞 LD60/30 中,30 代表為何? (A) 30 Gy (B) 30 Sv (C) 30 天 (D) 30%
14. 以全身計數器偵測體內核種,下列哪一核種不適用? (A)鈷-60 (B)鍶-90 (C)碘-131 (D)銫-137
13.,已知32P原子的質量較32S原子的質量大0.001836 amu,試問-的動 能為何? (A)介於 0~1.71 MeV (B)介於 0~2.22 MeV (C)單能量 1.71 MeV (D)單能量 2.22 MeV
最新申論題
(2)鐳-226 與氡-222 之母核與子核關係於 2 個月後,將處於何種平衡?請簡要說明原因。 (5%)
(1)經過 1 天後會產生多少貝克的氡-222 (半化期為 3.8 天)?(5%)
(2)一般而言,滲漏輻射比散射輻射的穿透力強,請說明其原因(5%)。
最新課程
高一學測生物
講師:
Ginny Chen
簡介:
各位摩友大家好 首先很開心大家能夠點入這個平台,相信點入的大家,對生物部分的學測內容是具有需求的,希...
【WriteMol英文】小小作家的英文寫作班:小學篇
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小摩喵(課程:警鴿系列)
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歡迎來到【WriteMol英文】小小作家的英文寫作班:小學篇!本課程是專為國小學生而設計的英文作文課程。透過...
【WriteMol英文】青春作家的英文寫作班:國中篇
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小摩喵(課程:警鴿系列)
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歡迎來到【WriteMol英文】青春作家的英文寫作班:國中篇!本課程是專為國中學生而設計的英文作文課程。在這...
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Unit 4:【數字與程度】 是一個人還是很多人?
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超簡單字根字首背完 3000 單—— 從 GEPT 打造 3000+ 單字量的邏輯捷徑
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字首篇 (Prefixes) —— 掌握單字的「方向與正負面」
Unit 6:【動作與力量】 它是怎麼動起來的?
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Unit 7:【生命與人類】 關於我們自己
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字根篇 (Roots) —— 破解單字的「心臟與靈魂」
最新討論
8地方制度法第82條規定,直轄市長辭職、去職、死亡者,如所遺任期不足二年應如何處理? (A)由副市長代理 (B)由內政部派員代理 (C)由行政院派員代理 (D)由市民補選
32.依郵件處理規則規定,有關電子函件交寄,下列敘述何者正確? (A)寄件人須向郵局申請登記成為電子函件用戶 (B)寄件人持電子文件資料向指定郵局臨櫃交寄 (C)指定郵局轉成電子函件向收件人發送電子郵件 (D)電子函件不受理掛號交寄
27.下列何種疫苗適合於10個月大的嬰兒接種? (A)4價去活化流感疫苗 (B)23價多醣體肺炎鏈球菌疫苗 (C)日本腦炎活性減毒疫苗 (D)9價人類乳突病毒疫苗
28.13個月大的男童發燒、咳嗽、流鼻水、眼睛結膜充血3天。入院2天後持續發燒,身上出現紅疹。實驗室檢驗 WBC 5,600/μL,血清C-reactive protein 12 mg/L(正常值為<5 mg/L)、AST 30 U/L、ALT 35 U/L。下列何種處置對臨床診斷最沒有幫助? (A)抽血檢測過敏指數(IgE) (B)詳細查詢疫苗接種史、接觸史及旅遊史 (C)安排心臟超音波檢查,尤其注意冠狀動脈是否異常 (D)抽血送細菌培養
32. 賴老師上課開始時告訴同學:「我們今天上課的重點,是氣溫愈高海水蒸發速度愈快。」賴老師這種提示是運用何種教學策略? (A)建構主義教學 (B)發現探究教學 (C)前導組織教學 (D)概念獲得教學
31. 數學問題「李老師要學生在1公分方格紙上畫出邊長20公分的長方形,可以有幾種畫法?」,本問題適合用來建立哪一種數量關係? (A)積不變 (B)商不變 (C)差不變 (D)和不變