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115年 - 115 國中教育會考：寫作測驗#139887(1題)

115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題：英語科#139886(35題)

115年 - [無官方正解]115學年度新北國小暨幼兒園教甄-學前特教#139885(60題)

115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題：教育專業#139884(15題)

115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試基礎類科知能試題：英文#139883(18題)

115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題：幼教科#139882(40題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試_第 8 階_共同科目：作文#139881(1題)

115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試基礎類科知能試題：國語文#139880(24題)

115年 - 115兆豐銀行-六職等辦事員#139879(50題)

115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題：資訊科技科#139878(35題)

最新試題

15. 輻射生物學中的名詞 LD60/30 中，30 代表為何? (A) 30 Gy (B) 30 Sv (C) 30 天 (D) 30%

14. 以全身計數器偵測體內核種，下列哪一核種不適用？ (A)鈷-60 (B)鍶-90 (C)碘-131 (D)銫-137

13.，已知32P原子的質量較32S原子的質量大0.001836 amu，試問-的動能為何？ (A)介於 0~1.71 MeV (B)介於 0~2.22 MeV (C)單能量 1.71 MeV (D)單能量 2.22 MeV

最新申論題

(2)鐳-226 與氡-222 之母核與子核關係於 2 個月後，將處於何種平衡？請簡要說明原因。 (5%)

 (1)經過 1 天後會產生多少貝克的氡-222 (半化期為 3.8 天)？(5%)

(2)一般而言，滲漏輻射比散射輻射的穿透力強，請說明其原因(5%)。

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(測試用)國中數學測試

講師：tina

簡介：國中數學描述國中數學描述國中數學描述國中數學描述國中數學描述國中數學描述國中數學描述國中數學描述國...

國中教育會考自然科

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中地球科學理化生物

會計學(含中級會計學)

講師：易懂解in私人筆記，請按讚！

簡介：提供給對學習會計學有興趣的人士（沒有學過的也可以看，從頭教起！)，不管是在學、升學（如：四技二專的入...

最新主題筆記

民法編債第 270 條

課程：民法編債
章節：第一章通則第三節債之效力

描述：前條債務人，得以由契約所生之一切抗辯，對抗受益之第三人。

民法編債第 271 條

課程：民法編債
章節：第一章通則第四節多數債務人及債權人

描述：數人負同一債務或有同一債權，而其給付可分者，除法律另有規定或契約另有訂定外，應各平均分擔或分受之；其...

民法編債第 272 條

課程：民法編債
章節：第一章通則第四節多數債務人及債權人

描述：數人負同一債務，明示對於債權人各負全部給付之責任者，為連帶債務。無前項之明示時，連帶債務之成立，以...

最新討論

8地方制度法第82條規定，直轄市長辭職、去職、死亡者，如所遺任期不足二年應如何處理？ (A)由副市長代理 (B)由內政部派員代理 (C)由行政院派員代理 (D)由市民補選

32.依郵件處理規則規定，有關電子函件交寄，下列敘述何者正確？ (A)寄件人須向郵局申請登記成為電子函件用戶 (B)寄件人持電子文件資料向指定郵局臨櫃交寄 (C)指定郵局轉成電子函件向收件人發送電子郵件 (D)電子函件不受理掛號交寄

27.下列何種疫苗適合於10個月大的嬰兒接種？ (A)4價去活化流感疫苗 (B)23價多醣體肺炎鏈球菌疫苗 (C)日本腦炎活性減毒疫苗 (D)9價人類乳突病毒疫苗

28.13個月大的男童發燒、咳嗽、流鼻水、眼睛結膜充血3天。入院2天後持續發燒，身上出現紅疹。實驗室檢驗 WBC 5,600/μL，血清C-reactive protein 12 mg/L（正常值為＜5 mg/L）、AST 30 U/L、ALT 35 U/L。下列何種處置對臨床診斷最沒有幫助？ (A)抽血檢測過敏指數（IgE） (B)詳細查詢疫苗接種史、接觸史及旅遊史 (C)安排心臟超音波檢查，尤其注意冠狀動脈是否異常 (D)抽血送細菌培養

32. 賴老師上課開始時告訴同學：「我們今天上課的重點，是氣溫愈高海水蒸發速度愈快。」賴老師這種提示是運用何種教學策略？ (A)建構主義教學 (B)發現探究教學 (C)前導組織教學 (D)概念獲得教學

31. 數學問題「李老師要學生在1公分方格紙上畫出邊長20公分的長方形,可以有幾種畫法?」,本問題適合用來建立哪一種數量關係? (A)積不變 (B)商不變 (C)差不變 (D)和不變