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【已刪除】115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試_第 10 階、第 11 階:作文#138233(1題)
115年 - 115 高雄中學_正式教師甄選試題︰體育科#138232(19題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試試題_第10階-助理站務員-運務、第11階-服務員-運務(身心障礙):鐵路運輸學概要#138231(50題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_職業安全衛生室從業人員甄試_第9階-事務員-廉政:政府採購法概要#138230(50題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試試題_第10階-助理事務員-事務管理 第11階-服務員-事務管理、事務管理(身心障礙):事務管理大意#138229(50題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_職業安全衛生室從業人員甄試_第9階-事務員-廉政:廉政法規概要#138228(50題)
115年 - 115-1 臺中市立臺中女子高級中等學校_教師甄選試題︰健康與護理科#138227(41題)
115年 - 115-1 國立中央大學附屬中壢高級中學_教師甄選試題︰特教科#138226(10題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試試題_第 10 階 第 11 階 ︰共同科目-作文#138224(1題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_職業安全衛生室從業人員甄試_第9階-事務員-廉政:刑法與刑事訴訟法概要#138223(50題)
最新試題
50. 下列何者最能完整描述 T 細胞的發育流程? (A)胸腺生成→骨髓成熟→周邊活化 (B)骨髓生成→胸腺成熟→次級淋巴器官活化 (C)淋巴結生成→胸腺成熟→血液循環 (D)脾臟生成→骨髓成熟→活化
49. 下列關於抗體分布的敘述,何者正確? (A)IgG 主要存在於腸道分泌液 (B)IgM 主要存在於唾液中 (C)IgA 主要存在於黏膜分泌液 (D)IgE 主要存在於血清中負責吞噬作用
48. 關於周皮(periderm)的敘述,下列何者正確? (A)由木質部轉變而來 (B)僅存在於根部 (C)主要負責運輸養分 (D)包含木栓層(cork)
最新申論題
(2)鐳-226 與氡-222 之母核與子核關係於 2 個月後,將處於何種平衡?請簡要說明原因。 (5%)
(1)經過 1 天後會產生多少貝克的氡-222 (半化期為 3.8 天)?(5%)
(2)一般而言,滲漏輻射比散射輻射的穿透力強,請說明其原因(5%)。
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課程內容幫考生收集法條重點,可快速分辨出法條考點及整理相關考試內容
【高普考】會計法規概要/會計審計法規
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以PPT之形式呈現課程。
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111555555
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抗憂鬱藥+表格筆記整理
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【A'phar 藥理學與藥物化學】 單元式歷屆考題彙整
章節:
藥理藥化
單元名稱
課程:
威力導演影片剪輯(新手版)
第五章:字幕編輯與設計應用(上)--新手輕鬆學
課程:
威力導演影片剪輯(新手版)
章節:
基礎版
描述:
第五章將介紹威力導演的字幕編輯與設計功能,從基本字幕建立、樣式調整,到進階的動畫應用與卡拉OK字幕製作...
最新討論
45.下列何者屬於微觀社會學(microsociology)之研究?(A)我國教育政策變革歷程(B)教育改革對社會流動的影響(C)文憑貶值與社會階層變化的關係(D)教育部攜手計畫對弱勢家庭影響的個案研究。
25. 依簡易人壽保險法規定,下列敘述何者錯誤? (A)以他人為被保險人時,須要保人與被保險人有保險利益 (B)簡易人壽保險之保險人,對於保險費,得以訴訟請求交付 (C)簡易人壽保險之保險人,不得代位行使要保人或受益人因保險事故所生對於第三人之請求權 (D)郵政簡易人壽保險之會計帳務,應獨立處理
6 就美英兩國實施情形觀之,下列何者非屬支持「積極平權措施」(affirmative action)的理由? (A)促進社會多元性 (B)彌補歷史集體錯誤 (C)矯正制度或文化的偏差 (D)解決反向歧視帶來的後果
20 依農地重劃條例第 17 條第 1 項規定:「重劃區內應行拆遷之土地改良物 或墳墓,直轄市或縣(市)主管機關應予公告,並通知其所有權人或墓主 限期 30 日內自行拆除或遷葬;逾期不為拆除或遷葬或為無主無法通知者, 應代為拆除或遷葬。」有關「代為拆除或遷葬」之法律性質為下列何者? (A)事實行為 (B)行政處分 (C)假處分 (D)假執行
33. 古賢荀子主張君子與人交談當避免三種缺失,即使應用於老師教導學生時亦然,迄今仍深值後人參考學習與省思,亦即亟需避免之三種缺失,即是不徵、不該與下列哪項行為? (A)不藏 (B)不打 (C)不罵 (D)不贊
29. 康老師會將班上特殊教育需求幼兒的行為放入教學目標,融入領域、生活作息或教保活動的學習中。請問這是何種教學方法? (A)補救式教學 (B)嵌入式教學 (C)適異性教學 (D)跨領域教學