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營建管理與土木施工學(包括工程材料)
企業內部控制之理論與實務(含相關法規)
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最新試卷
115年 - 115 四技二專統測_動力機械群_專業科目(二):引擎實習、底盤實習、 電工電子實習#139345(40題)
115年 - 115 臺中市立臺中家事商業高級中等學校_教師甄選初試試題:輔導科#139344(20題)
115年 - 115 四技二專統測_化工群_專業科目(二):普通化學、普通化學實習、分析化學、分析化學實習#139343(50題)
115年 - 115 臺北市立南港高級中學_正式教師甄選_高中國文科#139342(6題)
115年 - 115 臺北市立南港高級中學_正式教師甄選_高中數學科#139341(16題)
115年 - 115-1 新北市立板橋高級中學_正式教師甄選試題:數學科#139339(17題)
115年 - 115 四技二專統測_電機與電子群電機類_專業科目(二):電工機械、電工機械實習#139324(50題)
115年 - 115 臺北市立南港高級中學_正式教師甄選:高中歷史科#139323(7題)
115年 - 115 臺北市立南港高級中學_正式教師甄選_高中特殊教育科#139322(4題)
115年 - 115 四技二專統測_工程與管理類_專業科目(二):資訊科技#139321(50題)
最新試題
50. 下列何者最能完整描述 T 細胞的發育流程? (A)胸腺生成→骨髓成熟→周邊活化 (B)骨髓生成→胸腺成熟→次級淋巴器官活化 (C)淋巴結生成→胸腺成熟→血液循環 (D)脾臟生成→骨髓成熟→活化
49. 下列關於抗體分布的敘述,何者正確? (A)IgG 主要存在於腸道分泌液 (B)IgM 主要存在於唾液中 (C)IgA 主要存在於黏膜分泌液 (D)IgE 主要存在於血清中負責吞噬作用
48. 關於周皮(periderm)的敘述,下列何者正確? (A)由木質部轉變而來 (B)僅存在於根部 (C)主要負責運輸養分 (D)包含木栓層(cork)
最新申論題
(2)鐳-226 與氡-222 之母核與子核關係於 2 個月後,將處於何種平衡?請簡要說明原因。 (5%)
(1)經過 1 天後會產生多少貝克的氡-222 (半化期為 3.8 天)?(5%)
(2)一般而言,滲漏輻射比散射輻射的穿透力強,請說明其原因(5%)。
最新課程
人工智慧於醫療領域之應用
講師:
小笨蛋
簡介:
本課程為錄製影片,簡介基礎人工智慧 (AI) 概念,可作為資訊管理類考試之暖身,或是單純用於進修。
超簡單字根字首背完 3000 單—— 從 GEPT 打造 3000+ 單字量的邏輯捷徑
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英小晨
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【課程簡介】 還在用 A 到 Z 的死記硬背法與單字苦苦掙扎嗎?面對全民英檢中級的長篇閱讀與聽力,「單字量...
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衝啊!
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本課程結合考試重點、個人準備經驗、共筆筆記與網路學習資料,將原本繁雜難懂的理論內容,整理成簡明清楚的...
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(測試用)國中數學測試
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會計的意義與功用
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會計學(含中級會計學)
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會計之基本概念
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本章學習之後,你應該能夠: 定義會計。 認識會計資訊之使用者。 認識會計的目的。 區別財務會計與管理會...
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最新討論
2.下列對於霍桑實驗學派的敘述,何者正確? (A)強調社會與心理因素對於工作績效的影響(B)主張嚴格控制的管理(C)主要代表人物為蓋哲(J.Getzels)(D)假定人性本惡或偏惡
51.關於核醫腸胃道攝影,下列敘述何者錯誤? (A)胃食道逆流攝影(gastroesophageal reflux imaging)診斷胃食道逆流是利用 pH 值的變化 (B)核醫食道通過時間(esophageal transit time)可以協助判斷食道賁門弛緩不能症(achalasia)的程度 (C)正常液態食物之胃部排空比率是呈現指數型下降趨勢 (D)固態食物之胃部排空在核醫影像上會有遲滯期(lag phase)產生
32.打錠時,若punches沒有清潔乾淨,易造成下列何種狀況? (A)capping (B)splitting (C)laminating (D)softness
2.多發性硬化症病人之日常活動護理指導,下列敘述何者正確? (A)運動前給予溫熱敷會增加肌肉強直和關節攣縮 (B)避免在運動後洗熱水澡以免疾病惡化 (C)可以增加多次且密集的運動,防止肌肉無力和強直 (D)若疾病加重導致長期臥床,應避免執行全關節運動
25 行為後,填補相關空白刑法的法規命令有所變更,依照實務見解應如何處理?(A)此屬法律變更,應適用刑法第 2 條第 1 項本文(從舊原則)處理(B)此屬法律變更,應適用刑法第 2 條第 1 項但書(從輕原則)處理(C)此屬事實變更,無刑法第 2 條第 1 項之適用(D)此屬事實變更,應適用刑法第 2 條第 1 項本文(從舊原則)處理
33. 古賢荀子主張君子與人交談當避免三種缺失,即使應用於老師教導學生時亦然,迄今仍深值後人參考學習與省思,亦即亟需避免之三種缺失,即是不徵、不該與下列哪項行為? (A)不藏 (B)不打 (C)不罵 (D)不贊