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115年 - 115 關務特種考試_四等_關稅會計(選試英文):會計學概要#138978(13題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_統計:統計學#138977(19題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_關稅統計(選試英文):抽樣方法#138976(14題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_化學工程(選試英文):物理化學(包括化工熱力學)#138975(19題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_資訊處理:計算機概要#138974(40題)
115年 - 115 國軍上校以上軍官轉任公務人員考試_上校轉任_會計:會計學#138973(10題)
115年 - 115 關務特種考試_四等_資訊處理(選試英文):計算機概要#138972(40題)
115年 - 115 關務、身心障礙特種考試_五等_各科別、各類科:國文#138971(50題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_財稅行政:會計學概要#138970(25題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_電子工程:電子學#138969(5題)
最新試題
45.索隆在學習「」時,能先將一個長方形分成 3 等分,再分成 4 等分,但無法標示乘積所代表的區域。此現象最能反映其在哪一概念上的不足? (A)面積模型中乘積意義的理解 (B)分數乘法的計算程序的理解 (C)等值分數與通分概念的理解 (D)分數乘法單位量意義的理解
44.喬巴在觀察將同一杯水倒入不同形狀容器的情境時,能理解在未溢出或減少的情況下,水量仍維持不變。喬巴的表現最符合 Piaget 認知發展理論中的哪一發展階段? (A)感覺動作期 (B)具體運思期 (C)形式運思期 (D)前運思期
43.教師想引導「2+7>8」,考慮兩種問法, 甲:「2+7 和 8 誰比較大?」 乙:「2+7 和 8 誰比誰大?」 哪一種問法較有利於連結到「2+7>8」的書寫? (A)只有甲 (B)只有乙 (C)兩者皆可 (D)兩者皆不宜
最新申論題
二、一名從事競走之運動者向您抱怨足部已有一段時間不適1、肢段測量:請利用皮尺執行模擬傷者之實際腿長測量 (True Leg Length),並說明操作要點。2、神經學測試:請說明並執行 L5 及 S1 的感覺異常區域與肌節神經測試。3、伸展:請口述動作要領並指導模擬傷者以站姿進行比目魚肌之主動靜態伸展。4、肌力訓練:請以彈力帶指導模擬傷者執行踝關節開放鍊之強化肌力運動。5、貼紮:請以白貼進行足底筋膜淚滴型貼紮。6、回場測試:請示範單腳前跳距離測試 (Single-leg hop for distance),並說明注意事項。
一、菲爾斯是一名攀登選手希望您協助相關運動防護的工作1、骨科點:請在模擬傷者身上使用貼紙標示出。(1) 鼻煙壺 (Anatomical snuffbox)(2) 尺骨莖突 (Ulnar styloid process)(3) 掌長肌遠端肌腱 (Palmaris longus distal tendon)2、活動度測試:請掌心朝下,以關節量角器進行腕關節之被動尺側與橈側偏移 (deviation) 之活動度測試並說明操作要點。3、Special Test:請操作尺骨撞擊測試 (Ulnar Impact Test) 並說明陽性反應及可能受傷之組織。4、貼紮:請以白貼進行大拇指掌指交叉編織方式貼紮。5、體能訓練:請示範身體推離牆面 (Push-offs from a Wall) 之增強式訓練 (plyometric training) 並說明動作要領 (至少 3 下)。
(2)鐳-226 與氡-222 之母核與子核關係於 2 個月後,將處於何種平衡?請簡要說明原因。 (5%)
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整理近年私醫聯招英文試題整理及解析,題型分類如下: 1. 字彙 2. 語法與用法 3. 語文填空 4. 閱讀測驗
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本課程專為準備大學轉學考的考生設計,完整整理並系統化分析近年各大學英文考題,協助你高效掌握命題趨勢、...
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獸醫藥理學化療藥物統整
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獸醫藥理學化療藥物統整
獸醫藥理學病毒 & 抗病毒藥物統整
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病毒統整、抗病毒藥物作用機制與個論統整、inclusion body統整
不動產專屬管轄權
描述:
民事訴訟法第10條第1項:因不動產之物權、分割或經界涉訟,屬於專屬管轄,必須向不動產所在地的法院起訴。...
最新討論
44.上體育課時,我們需要教導學生注意自己的運動強度,請問根據「說話測試」 下列何種運動狀態時,最接近中等強度表現? (A)雖然喘但可以與朋友交談 (B)雖然喘但還能說話與唱歌 (C)喘到還能說話但無法唱歌 (D)喘到無法說話也無法唱歌
33 「有效契約保額占國民生產毛額之比重」係指下列何種衡量保險市場之發展指標? (A)投保率 (B)普及率 (C)保險密度 (D)保險穿(滲)透度
28 有關「退出團體的自由」,下列敘述何者錯誤? (A)隨時離開的自由也會影響其餘成員對團體的信任感與凝聚力 (B)領導者向成員說明對於自由退出團體的態度 (C)領導者告知成員能出席事先規劃好團體的次數 (D)發生團體成員未知會即退出團體的狀況,領導者應和其他成員討論調整團體自由參與規範
24 (A) dashboard (B) distress (C) complexity (D) convention
25 (A) hypocrisy (B) heritage (C) hemorrhage (D) hybridity
22.中華民國農會合併台灣省農會係屬何類型合併?(A)吸收合併(B)股份轉換(C)新設合併(D)對等合併。