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115年 - 115-1 國立竹東高級中學_教師甄試試題：英文科#139071(45題)

115年 - [無官方正解]115 臺北市立松山高級工農職業學校_正式教師甄選試題：園藝科#139070(54題)

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_身心障礙組、業務、業務(日文)：商業概論#139064(42題)

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_畜牧：畜牧學#139063(42題)

115年 - 115 桃園市立陽明高中_教師甄選試題：國文科#139029(18題)

115年 - 115 第一銀行_新進人員甄選試題_一般行員、專案助理理財人員：英文#139028(50題)

115年 - 115 桃園市立陽明高中_教師甄選試題：數學科#139018(19題)

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_儲備加油站長：石油管理法及加油站設置管理規則#139014(44題)

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_儲備加油站長：工安環保法規#139013(42題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司宜蘭電力段_從業人員甄試試題_第11階：作文#139012(1題)

(　　)50.保存茶葉應避免選擇何種容器？(A)瓷器　(B)木質類　(C) 鐵罐類(D) 塑膠類。

(　　) 49.下列哪一項不可放入雪克杯(Shaker)內調製飲料？　(A)奎寧水(Tonic Water)　(B)鮮奶(Milk)　(C)番茄汁(Tomato Juice)　(D)苦精(Bitters)。

(　　)48.咖啡樹適合成長在熱帶和亞熱帶氣候的地區，也就是位於南北迴歸線之間，以赤道為中心，約於北緯25度到南緯30度之間，並形成一個環狀地帶稱之為：　(A)咖啡赤道　(B)咖啡歸線　(C)咖啡腰帶　(D)無特別稱號。

試題：Your class are about to set off for the three-day tour, for which you have saved money and planned for the past two years. It is almost an hour past the scheduled departure time, but two of your classmates, who are always late for everything, have not showed up and you cannot get in touch with them by phone for the moment. Should your class start your journey right away without the two classmates, or should your class wait until they show up? Please provide reasons to explain and support your viewpoints.

一、短文寫作【30 分】        在焦桐一篇名為〈茶葉蛋〉的文章中，有段這樣的文字：       有時旅行異域，在酒店內早餐吃水煮蛋，原味，撒一點鹽就很美。茶葉蛋則必須入味，類似滷蛋的美學原理，令 茶湯滷汁有效滲入蛋白及蛋黃，干涉其味道；異於滷蛋的是帶殼製作，滲透之道乃依賴蛋殼裂縫。那裂縫乍看似壞， 似傷痕，其實是茶葉蛋之宿命。人生本來就不缺乏損傷與苦澀。既選擇入味，就注定回不去水煮蛋的時光，回不去年 輕時光；那些裂痕，那深褐紋路的表皮像歲月的皺紋，像生活的歷程，深刻，實在，飽滿著記憶之味。既選擇茶葉蛋， 就必須割捨滷蛋的可能；既然從事文學工作，不免就喪失了當科學家的抱負。        這篇文章頗有寓意，看似談茶葉蛋的宿命，其實映照於人生，談的就是抉擇，正如作者所說「既然從事文學工作， 不免就喪失了當科學家的抱負」，魚與熊掌不可兼得，抉擇後有損傷、苦澀，但不可否認的，人生卻也因此入味不少。 請依此文意，以「我的茶葉蛋抉擇」為題，寫作一篇短文，談談你／妳曾經抉擇後的酸甜苦辣，文長約 300〜400 字 左右。

(2). 若取溶液 A 5mL 與溶液 B 10mL 混合，最後此混合液呈何種類色？並說明原因。

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講師：陳耘得

簡介：123123

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講師：陳耘得

簡介：23423432

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講師：陳耘得

簡介：rwerewrwe

機械製造

描述：無

公民不服從條件

描述：我個人常錯的地方

口病皮膚相關疾病

描述：口病皮膚相關疾病（第十六章）的整理表格

51.下列何者不適合用於核醫肺通氣（ventilation）檢查？ (A) (B) (C) (D)

7. 在幼兒園的營養與衛生教育中，應指導幼兒建立良好的飲食習慣。下列關於「六大類食物」的敘述，何者正確？ (A) 為了預防過敏，幼兒應完全避免攝取乳品類 (B) 水果類含有高糖分，應以果汁完全取代新鮮水果以利吸收 (C) 全穀雜糧類富含維生素 B 群與膳食纖維，應佔主食 1/3 以上 (D) 為了提供幼兒成長所需能量，應以「油脂與堅果種子類」為主要熱量來源

10. 關於「融合教育」（Inclusive Education）的實務執行，下列敘述何者最符合現代趨勢？ (A) 在特定的戶外活動時間讓特教幼兒與普通幼兒接觸 (B) 提供全方位設計學習（UDL）的課程，讓所有幼兒都能在普通班共同參與學習 (C) 由巡迴輔導教師全權規劃引導特殊需求幼兒的學習，普通班教師擔任輔助的角色 (D) 依班級容量及幼兒總數，以適當比例安排特殊需求幼兒進入各班，超過比例則建議轉圜

11. 國際上推動的「早期介入」（Early Intervention）理念，主要目標     不包括     下列何者？ (A) 減輕障礙對幼兒發展的影響 (B) 增強家庭照顧與支持幼兒的能力 (C) 降低未來特殊教育與社會福利的成本 (D) 透過鑑定篩檢找出先天性基因缺陷幼兒

(一)地上權人可否將其他上權設定抵押權?如何為之?