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策略規劃與問題解決(人事行政)
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115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_機械工程:機械製造學概要#138869(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_電子工程:電子儀表概要#138868(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_土木工程:土木施工學概要#138867(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_林業技術:育林學概要#138866(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_林業技術:林產學概要#138865(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_林業技術:森林生態學概要#138864(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_水利工程:水文學#138863(9題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_園藝:園產品處理及加工學#138862(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_農業技術:土壤與肥料概要#138861(5題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_農業技術:植物保護概要#138860(5題)
最新試題
40. 關於GPS系統的時間,下列敘述何者有誤? (A) 衛星上的時鐘由地面控制站監視與修正使其與GPS系統時間差維持在5微秒內 (B) GPS系統時鐘為各地面控制站之原子鐘經平差計算而得 (C) GPS時以「星期」與「秒」為單位計時 (D) GPS系統時間負有對時之任務,因此需與UTC整合,並由美國海軍天文台負責檢查兩者之秒差
39. 使用麥氏投影海圖,下列操作何者有誤? (A) 距離的測量在低緯度(赤道附近)應使用鄰近經度比例尺量取 (B) 距離的測量在緯度45°附近應使用鄰近緯度比例尺量取 (C) 麥氏海圖上恆向線的距離可以直接在圖上分段量出 (D) 實務上大圈航線是以近似大圈的分段恆向線航行
38. 使用空白定位圖紙(Plotting sheet)時,下列操作何者有誤? (A) 船位在南半球時,需將圖紙轉180度,使用羅經花外圈 (B) 美國NGA出版的923定位圖紙其比例尺經度1° = 4吋 (C) 若使用對數比例尺時,船速18節情況下,分規一腳指在10(分鐘),則另一腳指出的航行距離應為3(海浬) (D) 磁差(Var)的資訊可由定位圖紙羅經花內圈獲得
最新申論題
(4)常溫下將 F 投入 J 中可產生 E 和一種白色難溶物 X ;若將 I 通入 J 中可生成 H 和某物質 Y。已知 X 和 Y 溶液可發生酸鹼中和反應,該反應的淨離子方程式為何?
(3)沸點:HF、HBr、HCl、H2O ⑥
(三)下表為 A、E、Q、X 四種金屬元素,分別與其氧化物 AO、E2O、Q2O3、X2O3 反應的記錄,+號表示有反應,-號表示沒有反應,(a)~(h)的空格中尚未填入實驗結果。排序四種金屬氧化電位的大小。__③__
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本課程為錄製影片,簡介基礎人工智慧 (AI) 概念,可作為資訊管理類考試之暖身,或是單純用於進修。
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【課程簡介】 還在用 A 到 Z 的死記硬背法與單字苦苦掙扎嗎?面對全民英檢中級的長篇閱讀與聽力,「單字量...
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6 刑法第 315 條之 1 第 2 款「竊錄他人非公開活動罪」,於民國 88 年 4 月 21 日增訂公布施行。甲在 86 年 10 月間,以攝影機偷拍他人性交行為畫面,收藏在電腦硬碟內供自己欣賞。下列敘述何者正確? (A)甲行為前、後之法律已有變更,應依刑法第 2 條規定比較新舊法,依最有利甲之法律處斷,甲不 構成犯罪 (B)甲行為時,刑法第 315 條之 1 第 2 款「竊錄他人非公開活動罪」尚未公布施行,依罪刑法定主義, 甲不構成犯罪 (C)甲行為時,刑法第 315 條之 1 第 2 款「竊錄他人非公開活動罪」雖然尚未公布施行,仍得類推適 用刑法第 315 條妨害書信秘密罪處罰 (D)甲構成刑法第 235 條第 1 項之散布猥褻物品罪
9. 下列何者行為違反個人資料保護法之規定? (A) 特定目的消失時,公司即刪除該個資 (B) 首次利用非由當事人提供之個人資料,立即告知當 事人取得來源及應行告知之事項 (C) 保險公司要求出險之被保險人提供相關之醫療記錄 (D) 當事人請求閱覽其個人資料,公司於 45 天後告知不 予同意
5.關於腹內感染之抗生素使用期間,下列敘述何者最恰當? (A)外傷性腸穿孔於12小時內接受手術修補之病患,建議施打3天 (B)未穿孔之急性闌尾炎接受闌尾切除手術後,建議連續施打3天抗生素 (C)未穿孔之腸壞死,經切除腸道後,抗生素施打建議不超過24小時 (D)穿孔性闌尾炎術後,抗生素須施打10天
41. 民權國小位於公園旁,公園因環境衛生髒亂為人詬病。林老師以此為課題,帶領學生走踏公園,了解環境髒亂的原因後,各組學生提出自己的解決方案,並提供給社區管理委員會作參考。此課程實施符合下列何者觀點? (A)忠實觀 (B)締造觀 (C)相互調適觀 (D)社會適應觀
31. 老師在活動前提醒幼兒:「等一下要找圖卡時,要先看圖案,不要被旁邊玩具吸引。」德德說:「我會先看圖卡,然後不要看旁邊的東西,不然會找不到。」但實際活動時,德德仍經常分心。根據發展心理學觀點,下列何者最正確? (A) 德德尚未發展出選擇性注意能力 (B) 德德已具備後設注意力,但執行控制能力尚未成熟 (C) 德德無法理解任務規則,因此表現不佳 (D) 德德處於「生產缺陷(Production Deficiency)」階段
45. 林老師認為,與其一直注意幼兒的攻擊行為,不如忽視這些不當行為,並且同時增強那些與攻擊無法並存的行為(例如合作、分享)。林老師所用的方法稱為? (A)系統減敏感法 (B)消弱法 (C)暫停法 (D)不相容反應技術