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115年 - 115-1 臺中市立豐原高級中等學校_教師甄試試題:物理科#138731(33題)
115年 - 115-1 臺中市立文華高級中等學校_教師甄選專業知能試題:數學科#138727(18題)
115年 - 台灣金融研訓院第 47 屆初階外匯人員專業能力測驗試題:進出口外匯業務#138726(80題)
115年 - 115-1 臺中市立文華高級中等學校_教師甄選專業知能試題:生物科#138724(32題)
115年 - 115 台灣金融研訓院第62期信託業業務人員信託業務專業測驗:信託實務#138723(80題)
115年 - 台灣金融研訓院第 22 屆風險管理基本能力測驗試題:風險管理制度與實務#138722(60題)
115年 - 台灣金融研訓院第 47屆初階外匯人員專業能力測驗試題:國外匯兌業務#138721(50題)
115年 - 115 台灣金融研訓院第62、44期信託業業務人員信託業務專業測驗:信託法規【乙科】#138720(50題)
115年 - 115-1 臺中市立文華高級中等學校_教師甄選專業知能試題:物理科#138719(33題)
115年 - 115-1 臺中市立豐原高級中等學校_教師甄試試題:公民科#138718(16題)
最新試題
40. 下圖柴油機活塞桿填料函裝置中H20為何種配件? (A) 割油環 (B) 密封環 (C) 導引環 (D) 固定環
39. 調速器具有燃油限制器之功能,它由什麼來作動的? (A) 滑油壓力 (B) 掃氣壓力 (C) 燃油壓力 (D) 壓縮空氣
38. 典型低速柴油機的排氣中主要成份占比 75.8% 為何種氣體? (A) 二氧化碳 (B) 氧氣 (C) 水蒸氣 (D) 氮氣
最新申論題
(三) 射水設備之設置位置及計算水源時之同時使用數量規定。(8 分)
(二) 射水設備之放水壓力、放水量與水源容量。(9 分)
(一) 冷卻撒水設備之撒水量與水源容量。(8 分)
最新課程
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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唱歌學英文
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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唱歌學英文-附完整版歌詞,中英文對照。
全彩圖像字根、字首、字尾記憶法
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
適合要擴充自己單字庫的人來修本課。需要有基礎字彙2000字以上,國中程度,才能輕鬆幫你記4000-6000高中單...
最新主題筆記
(17分38秒影片)利用換行和縮排讓句子原始樣貌現形,一眼找到主體結構
課程:
【影音課程】公職考英文科閱讀測驗看得懂、讀得快
章節:
【影片免費看】為什麼查出全部生字的意思仍看不懂整句?
描述:
閱讀理解示範:從「巨量有效閱讀」擴充單字+提高理解力+累積對英文的語感 從語境學英文單字比起填鴨式記...
電子學重點
描述:
第一第二章,第三章前半部分重點
飽和烴與異構物
章節:
有機化合物概述
描述:
1. 烷類2. 環烷類3. 命名4. 反應
最新討論
9 下列何種配方不能降低感染的風險? (A) Arginine (B) Glutamine (C)ω-3 脂肪酸(D) Alanine
24 下列何者非一般抽象之規定? (A)一般處分 (B)法規命令 (C)行政規則 (D)地方稅法通則
23 債務人甲為擔保新臺幣(以下同)500 萬元借貸債權,提供 L(價值 150 萬元)、M(價值 450 萬元)二 地設定抵押權,且未限定各土地所負擔的金額。就內部言,M 地對該債權負擔的金額為何? (A) 300 萬元 (B) 375 萬元 (C) 450 萬元 (D) 500 萬元
6 視力檢查使用投影式視力檢查表,螢幕距離投影機標準設定為 6 公尺。如果被檢者坐在螢幕前面 5 公尺 的地方看螢幕,其中標示為 0.2 的視標,整個視標所占的視角為多少? (A) 5 分角 (B) 6 分角 (C) 25 分角 (D) 30 分角
20.使用雙側內乳動脈(internal mammary artery)做冠狀動脈繞道手術已被證實可以增加存活率,但某些病 人可能不適合,下列那一個病人最適合使用雙側內乳動脈進行繞道手術? (A)60歲,高血壓,慢性肺阻塞疾病(COPD)使用吸入型支氣管擴張劑 (B)70歲,糖化血色素(HbA1c)為6.0%,Body Mass Index(BMI)=35,eGFR=60 mL/min/1.73m2 (C)70歲,末期腎病變,雙手血壓收縮壓相差50 mmHg (D)90歲,糖化血色素(HbA1c)為8.0%,總膽固醇=200 mg/dL,低密度膽固醇=100 mg/dL
14 依照原住民族教育法規定,地方政府應設立任務編組性質之單位,辦理原住民族教育課程、教材與教學方法之研發及推廣,並協助其主管之學校,發展符合當地原住民族之民族教育課程規劃與評量方式,及其他原住民族教育事務。請問該單位名稱為何? (A)原住民族課程研發中心 (B)原住民族教師研習中心 (C)原住民族教育資源中心 (D)原住民族教科書編輯中心