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115年 - [無官方正解]115-2 臺北市立大安高級工業職業學校_教師甄選試題_電子、控制科:基本電學#139535(20題)

115年 - 115新北市環保局儲備駕駛考試題目A卷#139534(100題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_土木與建築群_專業科目(一):基礎工程力學、材料與試驗#139533(25題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_化工群_專業科目(二):普通化學、普通化學實習、分析化學、分析化學實習#139532(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_化工群_專業科目(一):基礎化工、化工裝置#139531(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_機與電子群電機類、資電類_專業科目(一):基本電學、基本電學實習、電子學、電子學實習#139530(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_動力機械群_專業科目(二):引擎實習、底盤實習、電工電子實習#139529(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組:數學(C)#139528(20題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_動力機械群_專業科目(一):應用力學、引擎原理、底盤原理#139527(25題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_機械群_專業科目(二):機械製造、機械基礎實習、機械製圖實習#139526(25題)

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24.明輝在班級討論的時候提出一個想法,引起很多同學大笑,還有人說他的點子很蠢。之後,明輝就不太願意在課堂上發表看法,有些同學也變得較不願意公開表達想法。依據社會學習論的觀點,下列哪一種說法最能解釋學生行為在整個過程中的改變? (A)明輝的行為因為同學的嘲笑而受到負增強 (B)有些同學因替代懲罰而抑制公開發言的行為 (C)明輝為了尋求同儕認可而不再公開表達個人想法 (D)其他同學看到明輝所受到的對待而獲得替代增強

21. 依司法院大法官解釋,下列何者違反憲法第 19 條「人民有依法律納稅之義務」規定? (A)依桃園市營建剩餘土石方特別稅自治條例,對於在桃園市內產出營建剩餘土石方之營建工程承造人徵收課徵營建剩餘土石方特別稅 (B)對於攜帶隨身及不隨身行李物品之入境旅客,均應依照入境旅客攜帶行李物品報驗稅放辦法辦理報驗稅放 (C)依中華民國政府與美利堅合眾國政府間互免海空運所得稅協定,就聯合航空經營國際運輸之所得,免徵所得稅及營業稅 (D)使用牌照稅法上明文交通工具免徵使用牌照稅係以「每一團體和機構以 3 輛為限」,財政部另以函釋明示該規定應以同一法人於同一行政區域(同一直轄市或縣(市))內之總分支機構合計 3 輛為限

22. 依司法院大法官解釋,記者跟追採訪所涉及之憲法保障,下列敘述何者錯誤? (A)行動自由雖為憲法所保障,尚非不得以法律或法律明確授權之命令予以適當之限制 (B)限制新聞採訪者進行跟追,涉及記者行動自由之限制 (C)只要在公共場域,被跟追者就沒有不受侵擾之行動自由 (D)大眾所關切並具一定公益性之事務,而具有新聞價值,如須以跟追方式進行採訪,倘依社會通念認非不能容忍者,即具正當理由

23. 有關考試院,下列敘述何者錯誤? (A)憲法增修條文並未明定考試委員之名額 (B)憲法增修條文已停止適用按省區分別規定名額以及分區舉行考試之規定 (C)憲法增修條文已將考試委員的同意權改由立法院行使 (D)依憲法增修條文,考試院不再掌理公務人員陞遷事項

11. 目前正在台北市立美術館展出的「超現實主義:對話中的世界」大展,其中附圖這件攝影作品是哪一藝術家的創作? (A) 克勞德·卡恩 (B) 曼·雷 (C) 佩妮·斯林格 (D) 雷內·馬格利特

2 電線走火之起因,下列敘述何者錯誤? (A)電暖器發熱部位引燃附近可燃物 (B)冰箱插頭積污導電 (C)電線半斷線 (D)延長線過負載