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外國文(葡萄牙文兼試基礎英文)

外國文(德文兼試基礎英文)

高中◆資優◆數學

115年 - 115-1 國立鳳新高級中學_教師甄選試題：體育科#139005(13題)

115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國小部：英語文領域專長#139004(33題)

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_身心障礙組、業務、業務(日文)、外勤銷售、地政、一般農業：民法概要(總則、債及物權)#139003(42題)

115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校專任教師甄選：國小部_專任輔導教師#139002(4題)

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_畜牧：飼料與營養#139001(42題)

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_全類別：英文（英翻中）#139000(5題)

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_全類別：國文（公文寫作）#138999(1題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司宜蘭電力段_從業人員甄試試題_第11階-服務員-事務管理（身心障礙）：事務管理大意#138998(50題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_藥事（選試英文）：藥物分析與生藥學（包括中藥學）#138997(15題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_資訊處理：程式設計概要#138996(14題)

40 正己烷在空氣中的燃燒下限（LEL）約為多少%？ (A) 5 (B) 2.1 (C) 1.8 (D) 1.2

39 依據日本矢島安雄之研究，風與延燒速度之敘述，下列何者正確？ (A) 風速愈大，上風之延燒速度愈快 (B) 風速愈大，下風之延燒速度愈減 (C) 風速在 $5 \sim 13 \mathrm{~m} / \mathrm{s}$ 時，側風之延燒速度遠大於上風 (D) 風速超過 $13 \mathrm{~m} / \mathrm{s}$ 時，上風之延燒速度幾近於零

38 下列物質之莫耳燃燒熱，何者最大？ (A) 乙烷 (B) 酒精 (C) 硫化氫 (D) 乙炔

二、請詳細說明閃燃（Flash Over）在室內火災發展過程中是如何產生與其對建築防火安全與人員逃生所造成的威脅。（25分）

一、詳細說明在火災發生之際自然熱對流之現象與影響煙霧自然熱對流之因素。（25分）

(4)常溫下將 F 投入 J 中可產生 E 和一種白色難溶物 X ;若將 I 通入 J 中可生成 H 和某物質 Y。已知 X 和 Y 溶液可發生酸鹼中和反應，該反應的淨離子方程式為何？

【Jessie課程】社會工作管理 課本重點整理

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：這份筆記根據黃源協《社會工作管理》第四版課本頁數整理重點，其他版本也可參考。若有課本對照，使用起來會...

【警鴿】刑法總則(二)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：帶您深入淺出認識刑法總則

【警鴿】刑法分則-財產法益（一）

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：帶您深入淺出認識刑法分則

第2條

課程：行政法概要(上)
章節：行政程序法

描述：適用範圍與定義

第3條

課程：行政法概要(上)
章節：行政程序法

描述：不適用之情形

第4條

課程：行政法概要(上)
章節：行政程序法

描述：依法行政與法律保留

17 三大營養素的食物產熱效應（thermic effect of food）以何者最高？ (A)蛋白質 (B)脂肪 (C)醣類 (D)三者差不多

34 書面行政處分有下列何種情形者無效？ (A)送達不合法 (B)未踐行意見陳述程序 (C)理由不備 (D)不能得知處分機關

21. 依司法院大法官解釋，下列何者違反憲法第 19 條「人民有依法律納稅之義務」規定？ (A)依桃園市營建剩餘土石方特別稅自治條例，對於在桃園市內產出營建剩餘土石方之營建工程承造人徵收課徵營建剩餘土石方特別稅 (B)對於攜帶隨身及不隨身行李物品之入境旅客，均應依照入境旅客攜帶行李物品報驗稅放辦法辦理報驗稅放 (C)依中華民國政府與美利堅合眾國政府間互免海空運所得稅協定，就聯合航空經營國際運輸之所得，免徵所得稅及營業稅 (D)使用牌照稅法上明文交通工具免徵使用牌照稅係以「每一團體和機構以 3 輛為限」，財政部另以函釋明示該規定應以同一法人於同一行政區域（同一直轄市或縣（市））內之總分支機構合計 3 輛為限

22. 依司法院大法官解釋，記者跟追採訪所涉及之憲法保障，下列敘述何者錯誤？ (A)行動自由雖為憲法所保障，尚非不得以法律或法律明確授權之命令予以適當之限制 (B)限制新聞採訪者進行跟追，涉及記者行動自由之限制 (C)只要在公共場域，被跟追者就沒有不受侵擾之行動自由 (D)大眾所關切並具一定公益性之事務，而具有新聞價值，如須以跟追方式進行採訪，倘依社會通念認非不能容忍者，即具正當理由

30. 幼兒園大班的自閉症幼兒小軒，當同學不小心撞倒他的積木時，他無法理解對方是「不小心」的，堅信對方是「故意」破壞，進而大 發脾氣。這主要源自於自閉症在哪一項核心認知機制的問題？ (A)弱核心統整理論 (weak central coherence) (B)心智理論 (theory of mind) (C)執行功能理論 (D)感覺統合異常

39. 大班老師為了進行「社區老街巡禮」主題，計畫邀請「在地文史協會」的志工導覽街道歷史，並向「社區圖書館」借閱當地的舊照片集，最後引導幼兒在「老街廣場」進行寫生活動。關於老師在此教學歷程中所運用的資源類型，下列敘述何者最為正確？ (A) 邀請文史協會志工導覽，主要運用的是「組織資源」 (B) 向圖書館借閱舊照片集，主要運用的是「人力資源」 (C) 在老街廣場進行寫生活動，主要運用的是「空間（環境）資源」 (D) 此活動僅屬於社會領域經驗，與美感及認知領域無關