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研究所、轉學考(插大)◆普通熱力學
研究所、轉學考(插大)◆材料科學與工程導論
研究所、轉學考(插大)◆物理冶金
最新試卷
115年 - 115-1 臺北市立士林高級商業職業學校_正式教師甄選試題:商業經營科#138795(15題)
115年 - 115 桃園市立中壢商業高級中等學校_教師甄選試題:多媒體設計科#138794(23題)
115年 - 115 桃園市立陽明高中_教師甄選試題:全民國防教育科#138792(10題)
115年 - 115 桃園市立陽明高中_教師甄選試題:公民與社會科#138788(13題)
115年 - 115-1 國立頭城高級家事商業職業學校_教師甄選試題:餐飲管理科#138786(38題)
115年 - 115-1 國立頭城高級家事商業職業學校_教師甄選試題:資料處理科#138785(29題)
115年 - 115-1 國立竹東高級中學_教師甄試試題:會計事務科#138784(20題)
115年 - 115-1 國立竹東高級中學_教師甄試試題:國文科#138782(7題)
115年 - 115-1 國立竹東高級中學_教師甄試試題:物理科#138778(22題)
115年 - 115-1 國立頭城高級家事商業職業學校_教師甄選試題:特殊教育科#138774(23題)
最新試題
40. 下圖柴油機活塞桿填料函裝置中H20為何種配件? (A) 割油環 (B) 密封環 (C) 導引環 (D) 固定環
39. 調速器具有燃油限制器之功能,它由什麼來作動的? (A) 滑油壓力 (B) 掃氣壓力 (C) 燃油壓力 (D) 壓縮空氣
38. 典型低速柴油機的排氣中主要成份占比 75.8% 為何種氣體? (A) 二氧化碳 (B) 氧氣 (C) 水蒸氣 (D) 氮氣
最新申論題
(三) 射水設備之設置位置及計算水源時之同時使用數量規定。(8 分)
(二) 射水設備之放水壓力、放水量與水源容量。(9 分)
(一) 冷卻撒水設備之撒水量與水源容量。(8 分)
最新課程
國營化學
講師:
Terry Tung
簡介:
?一次掌握6大國營化學考點 專攻中油、台電、台水、台糖、菸酒公賣局、經濟部職員真題,選擇 / 填充 / 計算...
企業管理
講師:
Terry Tung
簡介:
內容主要分三大部份,各章節都有完整講義,試題整理主要近年郵局、經濟部職員、台電雇員、中油雇員、自來水...
天文
講師:
steven
簡介:
天文學是一門研究天體和發生在宇宙中各種現象的自然科學。它使用數學、物理和化學來解釋它們整體的起源和演...
最新主題筆記
原子軌域與電子組態
課程:
化學教師甄選題目匯總
章節:
Quantum Mechanics and Atomic Theory
週期性
課程:
化學教師甄選題目匯總
章節:
Quantum Mechanics and Atomic Theory
化學鍵
課程:
化學教師甄選題目匯總
章節:
Bonding
最新討論
3. 下列何者能夠用結構功能論(structural-functionalism)來分析? (A)國家認同對投票行為的影響 (B)階級訴求對政策制訂過程的影響 (C)收入不平等對政體穩定性的影響 (D)國外援助對政府支持度的影響
74.臨床上決定速效劑量()與維持劑量()最重要的藥動參數分別為何? (A):清除率-:分布體積 (B):排除相半衰期-:分布體積 (C):吸收相半衰期-:排除相半衰期 (D):分布體積-:清除率
79.在lithium maintenance therapy進行療劑監測時,下列抽血時間點及建議濃度範圍的配對,何者最為適當? (A)正要給藥前,2~4 mEq/L (B)服藥後30分鐘,0.6~1.2 mEq/L (C)服藥後2小時,2~4 mEq/L (D)服藥後12小時,0.5~0.8 mEq/L
43.關於罕見疾病防治及藥物法(以下簡稱本法) 之敘述,下列何者錯誤? (A)本法明文規範罕見疾病之疾病盛行率為萬分之一以下 (B)罕見疾病及藥物審議會應辦理罕見疾病藥物查驗登記之審議 (C)本法所稱主管機關,在中央為衛生福利部;在直轄市為直轄市政府 (D)中央主管機關應辦理罕見疾病之防治與研究
31.進口託收匯票經承兌後,到期未獲付款時,其處理方式下列何者正確? (A)倘進口商要求展延到期日,在徵得國外銀行同意展延的函電後,由進口商在匯票上重新承兌 (B)逕行將文件退回出口商 (C)縱使託收指示書未指示須作成拒絕證書,銀行亦應立即作成拒絕證書 (D)立即通知船公司,將貨物退回出口商
15. I would say that, ______, I spend at least five hours a day in front of a computer screen.(A) on average(B) in average(C) above average(D) to average