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初等/五等/佐級◆人事行政大意
初等/五等/佐級◆交通行政大意
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115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容:童軍科#140667(8題)
115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容:理化科#140666(7題)
115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容:國文科#140665(8題)
115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容:健康教育科#140664(6題)
115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容:特教資賦優異#140663(5題)
115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容:特教身心障礙類科#140662(10題)
115年 - 115 高雄市市立國民小學教師聯合甄選試題_專長類-普通科目:教育專業#140661(40題)
115年 - 115 專技普考_一般保險公證人:估價與理算概要#140660(47題)
115年 - 115 專技普考_專責報關人員:稅則概要#140659(46題)
115年 - 115 專技普考_財產保險代理人:財產保險經營概要#140658(42題)
最新試題
50. 某船載重噸為10,000公噸,本航次航行所需淡水、燃油等之總重量為1,200公噸,貨艙 總容積為15,600立方公尺,今欲裝載積載因素為1.1的鋁錠及載積載因素為2.8的棉布 一等大副試卷 第4頁,共4頁 於貨艙內,且達到完全滿載(Full and down),問該船應可裝載鋁錠多少公噸? (A)6,186 (B)5,318 (C)3,814 (D)3,482
49.船舶搖擺週期的計算公式為:,對於式中之下列敘述,何者有錯? (A)此公式係屬於靜水中之計算式 (B)其 之單位係以秒計 (C)k值為迴旋半徑,可估 計為0.25B(B為船之模寬) (D)式中之g值係為重力加速度
48. 細粉選礦砂含水率超過多少%時,應在貨艙內裝置經檢定合格之縱向防移板? (A)9(B)10 (C)11 (D)12
最新申論題
(九) 本試卷 (含本頁作答說明) 單面印刷共 6 張,不可拆張。 ~祝考試順利~ # 全國高級中等學校 111 學年度農業類學生技藝競賽食品加工職種-學科解答卷
(八) 電腦卡片依選手編號編製,選手編號印製於座位表及桌面考生座位貼條上,請核對位置。
(七) 作答時請以 2B 鉛筆在答案卡上清楚劃記,答案如有更正請務必擦拭乾淨,若造成讀卡裝置誤判後果自負。答案卡上只能做答案劃記,請勿在答案卡上書寫或做記號。
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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提供全彩圖解英文音標發音課程,學完讓你自然發音+KK音標一次全學會! 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...
高一下英文課程(十年級)
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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高一下單字課,老師講解,偶爾有片語。
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貨幣市場均衡(貨幣需求 / 供給,利率決定)
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開放經濟匯率決定(購買力平價、利率平價)
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國民所得帳(GDP計算、名目vs實質)
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最新討論
5.大雄平日喜歡看拳擊、摔角之類的節目,也喜歡玩格鬥、虐殺的電玩遊戲。看到有人 虐待動物或欺負無辜者,沒有不安的情緒,覺得沒什麼。下列哪一種概念最能解釋 大雄的情況? (A)社會刻板印象(social stereotype) (B)社會調節偏誤(social adjustment bias) (C)減敏感作用(desensitization) (D)媒體素養缺乏(media literacy deficiency)
71.下列清熱燥濕中藥,何者主含secoiridoid 配醣體成分? (A)黃芩 (B)黃連 (C)苦參 (D)龍膽
64.關於社區型肺炎的治療結果,下列敘述何者錯誤?(A)在有效治療下,一般可在2~4天退燒 (B)在有效治療下,胸部X光檢查病灶一般可在7天內完全消失 (C)需住院之社區型肺炎患者,一般死亡率約12~40% (D)若後續胸部X光追蹤又再次發現病灶在相同地方(relapse or recurrence),須懷疑是否有癌症的 可能性
77.80歲男性,有糖尿病,因外耳紅、腫、熱、痛至急診就診,下列敘述何者最不適當? (A)在嚴重的個案,可能會合併腮腺炎(parotitis) (B)常見致病菌為葡萄球菌(Staphylococcus)與假單胞菌(Pseudomonas)等 (C)針對外耳炎合併牙關緊閉的病人,可單獨使用局部耳滴劑 (D)治療期間注意避免水進入耳內
50 有關家庭暴力防治法民事保護令,下列敘述何者正確? (A)被害人得向法院聲請緊急保護令 (B)通常保護令之聲請,得以任何形式為之,不以書面為限 (C)民事保護令有效期間之延長,每次為 2 年以下,無次數之限制 (D)民事保護令事件之審理應公開之
15.承上題,根據上文,請問下列敘述何者最正確?(A)生命無論多麼短暫,都要珍惜而無須怨尤(B)生命價值取決於壽命,存活越久越能有所貢獻(C)大樹長青,但生命年年重複,比小菌更了無意義(D)小菌生命轉瞬即逝,說明天數命定無可奈何的遺憾