最新資料

研究所、轉學考(插大)◆社會工作直接服務

研究所、轉學考(插大)◆宗教學

研究所、轉學考(插大)◆心理學研究法

115年 - 115 桃園市立陽明高中_教師甄選試題：化學科#138714(39題)

115年 - 115-1 臺北市立中崙高級中學_教師甄選試題︰化學科#138713(42題)

115年 - 115 國立宜蘭高級中等學校_教師甄選試題：化學科#138709(31題)

115年 - 115 大學音樂術科考試樂理試題#138708(25題)

115年 - 台灣金融研訓院第 10 期高齡金融規劃顧問師資格測驗試題(第二節)#138707(60題)

115年 - 台灣金融研訓院第 10 期高齡金融規劃顧問師資格測驗試題(第一節)#138706(60題)

115年 - 115-2 台北市立建國高級中學_正式教師甄選試題：數學科#138704(15題)

115年 - 115-1 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_高中部：物理科#138701(23題)

115年 - 115 中央警察大學_海佐班第 8 期 第 1 類 招生考試試題：航海學及輪機學概要#138699(40題)

115年 - 115 中央警察大學_海佐班第 8 期 第 1 類 招生考試試題：國際海洋法#138697(40題)

50. 「許老師想進行一項研究，目的是想了解一項正向情緒輔導介入方案是否可有效提升學生的幸福感。」何者是最適合的研究方法？ (A)觀察法 (B)實驗法 (C)個案研究法 (D)行動研究法 

49. 平安國小六年級學生此次數學科段考成績符合常態分配，全年級平均分數82分，標準差4分，六年級的小君考88分，她的百分等級(PR)是 (A)68 (B)84 (C)93 (D)98

48. 「張老師教導學生作數學解題，他先放聲思考示範自己的解題思考歷程，然後讓學生模仿作解題，過程中給予其提示促進思考。隨著學生解題練習上的進展，他逐步減少提示，最後要求學生獨立完成解題。」何者最能支持此一教學設計？ (A)行為塑造 (B)精熟學習 (C)發現學習 (D)認知學徒制

籤號 8指標編碼：D-9-3學習內容：古典機率：具有對稱性的情境下(銅板、骰子、撲克牌、抽球等)之機率；不具對稱性的物體(圖釘、圓錐、爻杯)之機率探究。教學重點：⚫ 理解機率的意義，能以機率表示不確定性和以樹狀圖分析所有的可能性，並能應用機率解決日常生活情境問題。

籤號 7指標編碼：F-9-2學習內容：二次函數的圖形與極值：二次函數的相關名詞(對稱軸、頂點、最低點、最高點、開口向上、開口向下、最大值、最小值)；描繪 $y=ax^2, y=ax^2+k, y=a(x-h)^2, y=a(x-h)^2+k$ 的圖形；對稱軸就是通過頂點(最高點、最低點)的鉛垂線；$y=ax^2$ 的圖形與 $y=a(x-h)^2+k$ 的圖形的平移關係；已配方好之二次函數的最大值與最小值。教學重點：⚫ 理解二次函數的意義，並能描繪二次函數的圖形。⚫ 理解二次函數的標準式，熟知開口方向、大小、頂點、對稱軸與極值等問題。

籤號 6指標編碼：S-9-10學習內容：三角形的重心：重心的意義與中線；三角形的三條中線將三角形面積六等份；重心到頂點的距離等於它到對邊中點的兩倍；重心的物理意義。教學重點：⚫ 理解三角形重心的意義與中線相關性質。⚫ 說明三角形的三條中線將三角形面積六等份。⚫ 說明重心到頂點的距離等於它到對邊中點的兩倍。

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析（選擇題暫時無解析，之後會補上...

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

這是我的課程

講師：陳耘得

簡介：這是測試

創傷及非創傷

描述：初評、二評、八大生命徵象

新北市地理環境

描述：選擇題

牛頓運動定律和摩擦力

課程：國營物理
章節：力和運動

乙於 97 年 5 月 5 日開車撞傷甲，雙方商談和解不成，甲在 99 年 5 月 8 日起訴請求賠償。乙提出時 效抗辯後，甲發現原來乙受僱於丙公司，係執行職務加害於甲，甲乃主張丙應負連帶賠償責任，有 無理由？ (A)有理由，丙應負僱用人之連帶賠償責任 (B)有理由，因為甲對丙的消滅時效尚未完成 (C)無理由，因為甲對乙的消滅時效已完成，也不得對丙請求賠償 (D)無理由，因為甲不可單獨請求丙賠償

5.下列藥物何者口服吸收效果差？ (A)nafcillin (B)dicloxacillin (C)ampicillin (D)amoxicillin

38.一位診斷為嚴重型子癇前症的孕婦採用硫酸鎂（magnesium sulfate）溶液預防痙攣，其肝功能異常（較正常值 上升3倍），腎功能正常且尿量每小時多達50毫升，下列處置何者最適當？ (A)初始劑量（loading dose）4 克應減半 (B)維持劑量（maintenance dose）每小時2克應減半 (C)使用至生產後24小時後停止 (D)鎂離子在治療濃度下具心毒性

69.吞嚥時為防止食物進入氣道，發生嗆咳或吸入，喉部（larynx）會進行一些保護性的動作，以下何者錯誤？ (A)暫時停止呼吸 (B)聲帶（vocal cord）閉合 (C)會厭軟骨（epiglottis）後傾下壓 (D)舌骨（hyoid bone）往上往後拉

4. 關於 113 年公費流感抗病毒藥劑使用對象，以下何者不正確？ (A)「新型 A 型流感」通報病例 (B)確診或疑似罹患流感住院(含急診待床)之病患 (C)45 歲以上的身心障礙病患 (D)未滿 5 歲及 65 歲以上之類流感患者

79.下列何者為數位影像壓縮（digital image compression）最主要的目的？ (A)保留最佳品質 (B)降低數位影像檔案的大小 (C)符合醫院評鑑的需求 (D)降低成本以減少病人負擔