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115年 - 115 身心障礙特種考試_五等_庭務員：法院組織法大意（包括法庭席位布置規則、法庭旁聽規則、臺灣高等法院以下各級法院或分院臨時開庭辦法、法庭錄音錄影及其利用保存辦法、法院便民禮民實施要點）#138879(50題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_機械工程：熱力學#138878(9題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_五等_財稅行政：財政學大意#138877(50題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_水利工程：水利工程#138876(6題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_五等_財稅行政：稅務法規大意#138875(50題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_五等_戶政：戶籍法規大意#138874(50題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_五等_一般行政：行政學大意#138873(50題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_五等_一般行政、戶政、錄事：法學大意#138872(50題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_氣象：大氣測計學概要#138871(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_氣象：大氣科學概要#138870(4題)

50. 「許老師想進行一項研究，目的是想了解一項正向情緒輔導介入方案是否可有效提升學生的幸福感。」何者是最適合的研究方法？ (A)觀察法 (B)實驗法 (C)個案研究法 (D)行動研究法 

49. 平安國小六年級學生此次數學科段考成績符合常態分配，全年級平均分數82分，標準差4分，六年級的小君考88分，她的百分等級(PR)是 (A)68 (B)84 (C)93 (D)98

48. 「張老師教導學生作數學解題，他先放聲思考示範自己的解題思考歷程，然後讓學生模仿作解題，過程中給予其提示促進思考。隨著學生解題練習上的進展，他逐步減少提示，最後要求學生獨立完成解題。」何者最能支持此一教學設計？ (A)行為塑造 (B)精熟學習 (C)發現學習 (D)認知學徒制

籤號 8指標編碼：D-9-3學習內容：古典機率：具有對稱性的情境下(銅板、骰子、撲克牌、抽球等)之機率；不具對稱性的物體(圖釘、圓錐、爻杯)之機率探究。教學重點：⚫ 理解機率的意義，能以機率表示不確定性和以樹狀圖分析所有的可能性，並能應用機率解決日常生活情境問題。

籤號 7指標編碼：F-9-2學習內容：二次函數的圖形與極值：二次函數的相關名詞(對稱軸、頂點、最低點、最高點、開口向上、開口向下、最大值、最小值)；描繪 $y=ax^2, y=ax^2+k, y=a(x-h)^2, y=a(x-h)^2+k$ 的圖形；對稱軸就是通過頂點(最高點、最低點)的鉛垂線；$y=ax^2$ 的圖形與 $y=a(x-h)^2+k$ 的圖形的平移關係；已配方好之二次函數的最大值與最小值。教學重點：⚫ 理解二次函數的意義，並能描繪二次函數的圖形。⚫ 理解二次函數的標準式，熟知開口方向、大小、頂點、對稱軸與極值等問題。

籤號 6指標編碼：S-9-10學習內容：三角形的重心：重心的意義與中線；三角形的三條中線將三角形面積六等份；重心到頂點的距離等於它到對邊中點的兩倍；重心的物理意義。教學重點：⚫ 理解三角形重心的意義與中線相關性質。⚫ 說明三角形的三條中線將三角形面積六等份。⚫ 說明重心到頂點的距離等於它到對邊中點的兩倍。

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

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全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全彩圖解英文音標發音課程，學完讓你自然發音+KK音標一次全學會！ 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...

高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

第15條

課程：【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法
章節：警察法

描述：中央設警察大學、警察專科學校，辦理警察教育。

第19條

課程：【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法
章節：警察法

描述：本法施行細則，由內政部定之。

各級警察機關學校武器彈藥統籌調配辦法

課程：【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法
章節：警察法之子法

複選題39.依據內政部警政署最新之警察機關分駐（派出）所常用勤務執行程序，受路檢、攔檢或身分查 證人不同意警察之執勤時，當場陳述理由，表示異議，該員警可有下列何種之執勤措施？ (A)如遇抗拒，得使用必要之強制力限制其離去（如按住其肩膀或拉住手腕） (B)如遇抗拒，不論何種情況，應率以上銬限制其人身自由 (C)認為其異議有理由，但是仍無需更正執行行為，續行路檢 (D)受檢人請求時，填寫警察行使職權民眾異議紀錄表第三聯，由受檢人收執 (E)受檢人無法查證身分，且有抗拒攔停或逃逸之虞時，得帶往勤務處所查證

複選題40.依據《警察勤務區訪查辦法》，警勤區員警實施訪查，得以下列何種方法與社區居民聯繫及諮 詢？ (A)提供維護社區治安之反映及回復管道 (B)遞送警勤區員警聯繫卡片 (C)為指導社區治安，得提供治安評估服務 (D)提供個資的查察服務 (E)運用社群網路、電子或表單等，刊登治安簡訊

3.依據防制洗錢的國際規範，各國應有立法措施，對於不論係刑事被告或第三人持有之財產，能夠予以沒 收。有關應予沒收的項目，下列敘述何者錯誤？ (A)洗錢者所移轉購買之等值財務 (B)洗錢行為的標的，或已漂白之財產 (C)用以資助或意圖分配使用於資助恐怖主義、恐怖活動或恐怖組織犯罪之財產 (D)因洗錢或前置犯罪所得、用於或意圖用於洗錢或前置犯罪之工具，但不包括收入或其他從該所得衍生之孳息

37.下列何種疾病無法用血球凝集抑制試驗來檢測其抗體力價？ (A)雞產蛋下降症候群 (B)家禽流行性感冒 (C)新城病 (D)腫頭症候群

15.恐慌症（panic disorder）的病人在至少一次恐慌發作後，最有可能會出現下列何種情況？ (A)更加減少對自己身體感受的關注程度 (B)試圖忽略對下一次發作的擔憂 (C)時常出現解離症狀，以減少現實情境中的恐慌發作 (D)避免現身不熟悉的情境，以免恐慌發作

24.有關警察著用刑警背心之相關敍述，下列何者錯誤?(A)台北市政府警察局刑事警察大隊所著背心背面之英文是CIB(B)背心正面左上方中央為「刑警」二字(C)背心右上方中央是刑警警徽(D)刑警背心各機關全銜需直線排列