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研究所、轉學考(插大)◆成本學與管理會計學

研究所、轉學考(插大)◆中日翻譯

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115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_地政：土地利用概要#138858(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_地政：民法物權編概要#138857(27題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_園藝：花卉學與造園學#138856(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_社會行政：社會政策與社會立法概要#138855(27題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_社會行政：社會工作概要#138854(27題)

115年 - 115 關務特種考試_五等_船舶駕駛：航行當值大意#138853(50題)

115年 - 115 關務特種考試_五等_船舶駕駛：航海船藝大意#138852(50題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_勞工行政：勞資關係#138851(4題)

115年 - 115 中國醫藥大學學士後中醫學系入學招生考試試題：英文#138850(50題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_電子工程：計算機概論#138849(6題)

50. 「許老師想進行一項研究，目的是想了解一項正向情緒輔導介入方案是否可有效提升學生的幸福感。」何者是最適合的研究方法？ (A)觀察法 (B)實驗法 (C)個案研究法 (D)行動研究法 

49. 平安國小六年級學生此次數學科段考成績符合常態分配，全年級平均分數82分，標準差4分，六年級的小君考88分，她的百分等級(PR)是 (A)68 (B)84 (C)93 (D)98

48. 「張老師教導學生作數學解題，他先放聲思考示範自己的解題思考歷程，然後讓學生模仿作解題，過程中給予其提示促進思考。隨著學生解題練習上的進展，他逐步減少提示，最後要求學生獨立完成解題。」何者最能支持此一教學設計？ (A)行為塑造 (B)精熟學習 (C)發現學習 (D)認知學徒制

籤號 8指標編碼：D-9-3學習內容：古典機率：具有對稱性的情境下(銅板、骰子、撲克牌、抽球等)之機率；不具對稱性的物體(圖釘、圓錐、爻杯)之機率探究。教學重點：⚫ 理解機率的意義，能以機率表示不確定性和以樹狀圖分析所有的可能性，並能應用機率解決日常生活情境問題。

籤號 7指標編碼：F-9-2學習內容：二次函數的圖形與極值：二次函數的相關名詞(對稱軸、頂點、最低點、最高點、開口向上、開口向下、最大值、最小值)；描繪 $y=ax^2, y=ax^2+k, y=a(x-h)^2, y=a(x-h)^2+k$ 的圖形；對稱軸就是通過頂點(最高點、最低點)的鉛垂線；$y=ax^2$ 的圖形與 $y=a(x-h)^2+k$ 的圖形的平移關係；已配方好之二次函數的最大值與最小值。教學重點：⚫ 理解二次函數的意義，並能描繪二次函數的圖形。⚫ 理解二次函數的標準式，熟知開口方向、大小、頂點、對稱軸與極值等問題。

籤號 6指標編碼：S-9-10學習內容：三角形的重心：重心的意義與中線；三角形的三條中線將三角形面積六等份；重心到頂點的距離等於它到對邊中點的兩倍；重心的物理意義。教學重點：⚫ 理解三角形重心的意義與中線相關性質。⚫ 說明三角形的三條中線將三角形面積六等份。⚫ 說明重心到頂點的距離等於它到對邊中點的兩倍。

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講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：fsgsdfgdsfgsdfgsdfgsdfgsdfg

行政學

講師：Terry Tung

簡介：行政學選擇題解析課程，一堂搞定公職與國營考試！ 涵蓋初考、高普考、三四五等特考選擇部分、台電 / 台水綜...

114南一版高中必修地球科學課程

講師：康兆博（Jasper Kang）

簡介：【此課程對應到南一版高中地球科學課程內容】 ※本課程只包含講義與題目 ※請務必先在 https://app.yamol.tw/...

民法 總則 第 74 條

課程：民法 總則
章節：第 四 章 法律行為 第 一 節 通則

描述：法律行為，係乘他人之急迫、輕率或無經驗，使其為財產上之給付或為給付之約定，依當時情形顯失公平者，法院...

民法 總則 第 75 條

課程：民法 總則
章節：第 四 章 法律行為 第 二 節 行為能力

描述：無行為能力人之意思表示，無效；雖非無行為能力人，而其意思表示，係在無意識或精神錯亂中所為者亦同。

民法 總則 第 76 條

課程：民法 總則
章節：第 四 章 法律行為 第 二 節 行為能力

描述：無行為能力人由法定代理人代為意思表示，並代受意思表示。

36. Some problems are relatively simple, others are such complex that there is no way to solve them. (A)relatively (B)simple (C)such (D)to solve (E)them

37. Some rocks, such as sedimentary rocks, contain fossils, whereas other rocks, such as igneous rocks, were too hot to have  fossils when form. (A)contain(B)whereas(C)were(D)too(E)form

40. Throughout her length career, Maria Marcey has been known for her ability to capture the distinct rhythms of Boston  speech in her poems. (A)length(B)has been known(C)ability(D)distinct(E)speech

32. 下列針對 2002 年美國國家腎臟基金會(National Kidney Foundation)，對「慢 性腎臟疾病(Chronic Kidney Disease)」所下的定義的敘述，何者正確？ (A) 其中「腎臟損害」不包括病理切片檢查的異常 (B) 其中「腎臟損害」的標誌包括蛋白尿每天大於 200 毫克 (C) 腎絲球過濾率預測值 (Estimated Glomerular Filtration Rate；eGFR) 無法評估慢性腎臟疾病的期別 (D) 「腎臟損害」小於三個月

34. 下列有關「心律不整」的敘述，何者為非？ (A) 「期外收縮」通常良性居多 (B) 「陣發性心跳過速」可分為心房性與心室性 (C) 「心臟傳導阻斷」有很多種，無論何種預後都非常差 (D) 「心室纖維顫動」很致命，需立即治療

1. 以下何者可能為組織變革的促發者（Change Agents）？ (A)高階管理人員 (B)外部顧問 (C)公司內部專業人員 (D)以上皆是