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115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題：輔導科#139866(8題)

115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題：專任輔導教師#139865(11題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_鑑識科學研究所：現場及證物處理#139864(6題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_鑑識科學研究所：刑事鑑識#139863(6題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_資訊管理研究所：管理資訊系統#139862(7題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_資訊管理研究所：電腦犯罪與資訊安全#139861(7題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_資訊管理研究所：計算機概論#139860(12題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_消防科學研究所：消防實務#139859(4題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_消防科學研究所：消防安全設備與檢查#139858(4題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_海洋科技組：微積分#139855(14題)

50. 「許老師想進行一項研究，目的是想了解一項正向情緒輔導介入方案是否可有效提升學生的幸福感。」何者是最適合的研究方法？ (A)觀察法 (B)實驗法 (C)個案研究法 (D)行動研究法 

49. 平安國小六年級學生此次數學科段考成績符合常態分配，全年級平均分數82分，標準差4分，六年級的小君考88分，她的百分等級(PR)是 (A)68 (B)84 (C)93 (D)98

48. 「張老師教導學生作數學解題，他先放聲思考示範自己的解題思考歷程，然後讓學生模仿作解題，過程中給予其提示促進思考。隨著學生解題練習上的進展，他逐步減少提示，最後要求學生獨立完成解題。」何者最能支持此一教學設計？ (A)行為塑造 (B)精熟學習 (C)發現學習 (D)認知學徒制

籤號 8指標編碼：D-9-3學習內容：古典機率：具有對稱性的情境下(銅板、骰子、撲克牌、抽球等)之機率；不具對稱性的物體(圖釘、圓錐、爻杯)之機率探究。教學重點：⚫ 理解機率的意義，能以機率表示不確定性和以樹狀圖分析所有的可能性，並能應用機率解決日常生活情境問題。

籤號 7指標編碼：F-9-2學習內容：二次函數的圖形與極值：二次函數的相關名詞(對稱軸、頂點、最低點、最高點、開口向上、開口向下、最大值、最小值)；描繪 $y=ax^2, y=ax^2+k, y=a(x-h)^2, y=a(x-h)^2+k$ 的圖形；對稱軸就是通過頂點(最高點、最低點)的鉛垂線；$y=ax^2$ 的圖形與 $y=a(x-h)^2+k$ 的圖形的平移關係；已配方好之二次函數的最大值與最小值。教學重點：⚫ 理解二次函數的意義，並能描繪二次函數的圖形。⚫ 理解二次函數的標準式，熟知開口方向、大小、頂點、對稱軸與極值等問題。

籤號 6指標編碼：S-9-10學習內容：三角形的重心：重心的意義與中線；三角形的三條中線將三角形面積六等份；重心到頂點的距離等於它到對邊中點的兩倍；重心的物理意義。教學重點：⚫ 理解三角形重心的意義與中線相關性質。⚫ 說明三角形的三條中線將三角形面積六等份。⚫ 說明重心到頂點的距離等於它到對邊中點的兩倍。

國小數學

講師：超強全服亥牙

簡介：教大家數學的一些線索

國中作文-修辭法

講師：侯安澤

簡介：這一個課程是關於修辭法的介紹

國中作文-作文基本的文體

講師：侯安澤

簡介：這個課程是在介紹作文的各種基本文體

嚇阻理論

課程：犯罪學概要
章節：章節

1-1調劑作業

課程：調劑學&臨床藥學
章節：一、調劑學基本概念中西藥

2-1注射劑與透析液

課程：調劑學&臨床藥學
章節：二、注射劑與透析液之調製

22.肉芽組織（granulation tissue）不包含下列何種細胞？ (A)纖維母細胞（fibroblast） (B)巨噬細胞（macrophage） (C)淋巴細胞（lymphocyte） (D)血管內皮細胞（endothelial cells）

複選題39.依據內政部警政署最新之警察機關分駐（派出）所常用勤務執行程序，受路檢、攔檢或身分查 證人不同意警察之執勤時，當場陳述理由，表示異議，該員警可有下列何種之執勤措施？ (A)如遇抗拒，得使用必要之強制力限制其離去（如按住其肩膀或拉住手腕） (B)如遇抗拒，不論何種情況，應率以上銬限制其人身自由 (C)認為其異議有理由，但是仍無需更正執行行為，續行路檢 (D)受檢人請求時，填寫警察行使職權民眾異議紀錄表第三聯，由受檢人收執 (E)受檢人無法查證身分，且有抗拒攔停或逃逸之虞時，得帶往勤務處所查證

複選題40.依據《警察勤務區訪查辦法》，警勤區員警實施訪查，得以下列何種方法與社區居民聯繫及諮 詢？ (A)提供維護社區治安之反映及回復管道 (B)遞送警勤區員警聯繫卡片 (C)為指導社區治安，得提供治安評估服務 (D)提供個資的查察服務 (E)運用社群網路、電子或表單等，刊登治安簡訊

3.依據防制洗錢的國際規範，各國應有立法措施，對於不論係刑事被告或第三人持有之財產，能夠予以沒 收。有關應予沒收的項目，下列敘述何者錯誤？ (A)洗錢者所移轉購買之等值財務 (B)洗錢行為的標的，或已漂白之財產 (C)用以資助或意圖分配使用於資助恐怖主義、恐怖活動或恐怖組織犯罪之財產 (D)因洗錢或前置犯罪所得、用於或意圖用於洗錢或前置犯罪之工具，但不包括收入或其他從該所得衍生之孳息

15.恐慌症（panic disorder）的病人在至少一次恐慌發作後，最有可能會出現下列何種情況？ (A)更加減少對自己身體感受的關注程度 (B)試圖忽略對下一次發作的擔憂 (C)時常出現解離症狀，以減少現實情境中的恐慌發作 (D)避免現身不熟悉的情境，以免恐慌發作

24.有關警察著用刑警背心之相關敍述，下列何者錯誤?(A)台北市政府警察局刑事警察大隊所著背心背面之英文是CIB(B)背心正面左上方中央為「刑警」二字(C)背心右上方中央是刑警警徽(D)刑警背心各機關全銜需直線排列