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115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_外語群英語類_專業科目(二):英文閱讀與寫作(初階/中階/高階英文閱讀與寫作練習)#139793(40題)
115年 - 115 台灣電力公司_新進僱用人員甄試試題:電子學#139792(50題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_藝術群影視類_專業科目(二):展演實務、音像藝術展演實務#139791(40題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_藝術群影視類_專業科目(一):藝術概論#139790(40題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_水產群_專業科目(二):水產生物實務#139789(40題)
115年 - 115 台灣電力公司_新進僱用人員甄試試題:工程力學概要#139788(50題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_水產群_專業科目(一):水產概要#139787(25題)
115年 - 115 台灣電力公司_新進僱用人員甄試試題:基本電學#139786(29題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_農業群_專業科目(二):農業概論#139785(40題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_農業群_專業科目(一):生物(B)#139784(40題)
最新試題
80. 輔導老師帶領八年級「人際好朋友」小團體,團體中有三名女生原本就是同班閨蜜, 她們在團體中總是坐在一起。當其他成員正在分享自己被排擠的難過經驗時,這三 名女生卻低頭交換眼神、甚至掩嘴偷笑,並不時交頭接耳,導致發言的成員感覺尷 尬,最後就不想說下去了。其他成員也開始顯得不安,團體氣氛陷入僵局。針對此 一明顯干擾團體凝聚力的「次團體」行為,輔導老師選擇下列哪一種處遇方式最能 轉化危機並促進成員成長? (A)立即介入並要求三名女生分開坐,並指責她們不尊重發言者的行為,以維護團 體秩序與公平 (B)為了不破壞流程,當下先裝作沒看見,等結束後再私下找這三位女生進行行為 約談與懲戒 (C)暫停目前的發言,溫和地向成員描述觀察到的氣氛:「我注意到當同學在分享 時,總是有一些私下的耳語,我想聽聽大家現在的感覺是什麼?」 (D)立刻停止分享以保護分享者不再受挫,並轉而播放一段關於尊重的宣導影片, 讓全體成員冷靜
79. 小強在「多因素性向測驗」中,空間關係與機械推理的 PR 值皆為 90 以上,但語 文推理與修辭知覺的 PR 值僅為 20。根據此測驗結果,輔導老師在對小強及其家 長進行解釋時,下列哪一種說法最為合理且專業? (A)小強的語文能力太差,未來會嚴重影響所有學科的理解,現階段應補習國英文, 暫時放下對機械的興趣,以免升學考試失利 (B)測驗顯示小強在具體空間與結構理解上非常有天賦,未來在技職體系的工業或 設計領域會很有優勢;語文部分則建議配合圖像記憶來輔助學習 (C) PR 20 代表小強可能有閱讀障礙或認知功能缺損,建議立即轉介特教組進行鑑 定,並向家長說明這類學生未來不適合繼續升學 (D)空間 90 與語文 20 的落差太大,這在心理測驗上是不合理的,極可能是小強 測驗時亂猜或畫錯答案卡,建議將此份報告作廢
78. 情障生壯壯在課堂翻桌並誤傷導師,引發班級危機。學校啟動個案會議,邀集輔導 室、特教組、學務處及家長共同商討對策。針對此一高風險個案,下列哪一種校園 系統分工模式最為適切? (A)學務處負責校安維護與通報,家長配合就醫與家庭監護,並結合特教老師負責 行為介入計畫與輔導老師負責諮商處遇 (B)學務處負責隔離與管教,家長授權學校全權處置,輔導與特教老師僅在學生情 緒穩定後介入,以簡化處理流程 (C)家長須長期帶回管教,學務處負責禁止其入校,特教與輔導老師則改以電話提 供諮詢,避免課堂干擾 (D)學務處與家長完成賠償協商後退出,學生在校的行為修正與心理轉化責任,全 數交由輔導與特教老師承擔
最新申論題
籤號 7主題名稱:H. 競爭類型運動次項目:d. 守備/跑分性球類運動學習內容:Hd-IV-1 守備/跑分性球類運動動作組合及團隊戰術試教項目:壘球-跑壘
籤號 6主題名稱:H. 競爭類型運動次項目:a. 網/牆性球類運動學習內容:Ha-IV-1 網/牆性球類運動動作組合及團隊試教項目:桌球-正反手擊球
籤號 5主題名稱:H. 競爭類型運動次項目:b. 陣地攻守性球類運動學習內容:Hb-IV-1 陣地攻守性球類運動動作組合及團隊試教項目:足球-傳接球
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|司法特考三等及格 |社工師考試榜眼 |就業服務乙級技術士及格 |臺大法律系及社工系雙主修畢業 |如何使...
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●公職考試/警察特考考生必修,上榜關鍵就在這一門 ●條文會背還不夠,還要會解題 筆者專為國考生設計,完整...
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物理治療倫理與研究倫理
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【矮袋鼠共筆】物理治療學概論|考試筆記
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第二章 醫病關係與倫理
描述:
一、物理治療倫理發展二、臨床物理治療倫理三、醫學倫理四、人體實驗五、研究者倫理 本主題共計 5...
物理治療相關法規
課程:
【矮袋鼠共筆】物理治療學概論|考試筆記
章節:
第一章 物理治療與法規
描述:
一、物理治療師法二、物理治療師法施行細則三、物理治療所設置標準四、物理治療收費標準五、醫事人員執業登...
高普考_法學緒論
描述:
就是憲法+刑法+民法+行政法
最新討論
65 馬之產前截癱通常與骨質缺乏下列何種礦物質無關? (A)鈣 (B)磷 (C)鎂 (D)鐵
80.下列抗癌藥中,何者具有胺醣(amino sugar)結構? (A)dactinomycin (B)daunorubicin (C)mitomycin (D)mitoxantrone
12.有關結膜炎的敘述,下列何者錯誤? (A)流行性角結膜炎主要因腺病毒感染所致 (B)過敏性結膜炎可見結膜乳凸(papillae) (C)病毒性結膜炎較常出現結膜濾泡(follicles) (D)新生兒結膜炎主要發生在出生3個月之後
58. (A) hamper (B) propagate (C) sustain (D) validate
59. (A) beneficial (B) coherent (C) innovative (D) reprehensible
60. (A) celebrated (B) endorsed (C) permitted (D) prevented