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115年 - 115-1 國立臺灣師範大學附屬高級中學_專任教師甄選試題：數學科#138410(18題)

115年 - 115-1 國立臺灣師範大學附屬高級中學_專任教師甄選試題：數學科#138409(18題)

115年 - 115-1 國立臺南女子高級中學_教師甄選初試題目：化學科#138408(60題)

115年 - 115-1 國立臺灣師範大學附屬高級中學_專任教師甄選試題：生物科#138405(42題)

115年 - 115 國立中山大學_學士後醫學系招生考試試題：物理與化學#138404(90題)

115年 - 115-1 國立臺灣師範大學附屬高級中學_專任教師甄選試題：物理科#138401(40題)

115年 - 115-1 臺北市立大同高級中學_教師甄選初選試題：高中特教科#138400(9題)

115年 - 115-1 臺北市立大同高級中學_教師甄選初選試題：高中國文科#138399(9題)

115年 - 115 國立中山大學_學士後醫學系招生考試試題：英文#138398(50題)

115年 - 115-1 臺北市立麗山高級中學_正式教師甄選試題：數學科#138397(19題)

80. 個案研討會中特教老師希望透過前事調整策略，以防止或降低小沈問題行為發生的頻率，試問下列哪一項建議最符合前事調整？ (A)在小沈拍桌時，立刻剝奪其下課時間 (B)只要小沈半天沒出現行為問題，就給予獎勵 (C)在分派難度較高的任務前，先給予預告，並提供學生必要之鷹架 (D)當小沈的問題行為影響到班級同儕，於冷靜後教導小沈向全班同學道歉

79. 若教師們再進行該生的行為功能評量，根據小沈「遇到挫折或不公平對待時會尖叫、搥牆」的情境表現，其情緒行為問題最主要的「行為功能」可能為何？ (A)逃避外在刺激 (B)逃避內在刺激 (C)獲得外在刺激 (D)獲得內在刺激

78. 試問上述四位老師所運用的「區別性增強」策略，下列哪些敘述完全正確？ (甲)布可老師使用區別性增強替代行為(DRA) (乙)布可老師使用區別性增強其他 行為(DRO) (丙)老賴老師使用區別性增強替代行為(DRA) (丁)老賴老師使用區別性增強不相容行為(DRI) (戊)青三老師使用區別性增強低頻率行為(DRL) (己) 青三老師使用區別性增強其他行為(DRO) (庚)易芳老師使用區別性增強高頻率行為(DRH) (辛)易芳老師使用區別性增強低頻率行為(DRL) (A)甲、丁、己、辛 (B)乙、丙、戊、庚 (C)乙、丙、戊、辛 (D)甲、丙、己、庚

籤號 7主題名稱：H. 競爭類型運動次項目：d. 守備/跑分性球類運動學習內容：Hd-IV-1 守備/跑分性球類運動動作組合及團隊戰術試教項目：壘球-跑壘

籤號 6主題名稱：H. 競爭類型運動次項目：a. 網/牆性球類運動學習內容：Ha-IV-1 網/牆性球類運動動作組合及團隊試教項目：桌球-正反手擊球

籤號 5主題名稱：H. 競爭類型運動次項目：b. 陣地攻守性球類運動學習內容：Hb-IV-1 陣地攻守性球類運動動作組合及團隊試教項目：足球-傳接球

【A'phar 藥劑學】 單元式歷屆考題彙整

講師：A'phar

簡介：收錄114-2~100-1近15年最新歷屆試題 Corporation with A'phar

藥物分析分章節題庫(108-1～114-1)

講師：Pharm_MADAO

簡介：● 收錄108-1～114-1之藥物分析國考題 ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容

【A'phar生藥學】 單元式歷屆考題彙整

講師：A'phar

簡介：收錄115-1~100-1近15年歷屆試題 Corporation with A'phar

第21條

課程：【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
章節：集會遊行法

描述：第21條（維持秩序與排除妨害） ﹝1﹞集會、遊行之參加人，應服從負責人或糾察員關於維持秩序之指揮。﹝2﹞...

第22條

課程：【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
章節：集會遊行法

描述：第22條（宣布中止或結束集會遊行）【相關罰則】第2項~§28 ﹝1﹞集會、遊行之負責人，宣布中止或結束集...

第23條

課程：【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
章節：集會遊行法

描述：第23條（危險物品之禁止攜帶） ﹝1﹞集會、遊行之負責人、其代理人或糾察員及參加人均不得攜帶足以危害他人...

73.當血管受損時，組織因子（tissue factor）會經由與下列何種凝血因子結合而啟動凝血機制？ (A)第七因子 (B)第十二因子 (C)第十因子 (D)第八因子

75.在牙周病治療過程中，對於有心血管疾病病史的患者，以下何種處置最為正確？ (A)裝有心臟節律器或是植入式心律去顫器的患者，皆不可以使用超音波及電燒等儀器進行牙周治療 (B)關於感染性心內膜炎預防性抗生素的口服藥物，如沒有抗藥性鏈球菌，首選是clindamycin 600 mg (C)對於感染性心內膜炎高風險患者，曾持續服用penicillin，如懷疑有抗藥性鏈球菌，下次牙周病治療前建議可 改用azithromycine為預防性抗生素 (D)服用抗凝血劑腦血管意外（cerebrovascular accident）患者，牙科處置前一定先停藥

76.評估牙周手術時，下列何者不需要投予抗生素以預防感染性心內膜炎？ (A)人工心臟瓣膜（prosthetic cardiac valve） (B)感染性心內膜炎病史（previous infective endocarditis） (C)先天性心臟缺損（congenital heart defect） (D)二尖瓣脫垂無瓣膜回流（mitral valve prolapse without valvular regurgitation）

46. 以下何者是異地備援的主要目的？ (A) 避免單一地域的災難影響 (B) 簡化系統的備份流程 (C) 降低資料傳輸的延遲 (D) 提高系統的即時效能

47. 關於營運持續管理(Business Continuity Management, BCM)的責任歸屬，下列何項 敘述最為正確？ (A) 營運持續管理僅需由安全部門負責規劃與執行 (B) 營運持續管理主要是資訊部門的責任 (C) 營運持續管理必須由核心業務所有相關部門共同投入 (D) 營運持續管理是高階管理人員的專屬職責，其他部門只需配合

60. 關於「上拉電阻」(Pull-up Resistor)與「下拉電阻」(Pull-down Resistor)的比較， 下列敘述何者正確？ (A)上拉電阻連接於訊號線與GND之間，使接腳預設為低電位(LOW) (B)下拉電阻連接於訊號線與VCC之間，使接腳預設為高電位(HIGH) (C)上拉電阻連接於訊號線與VCC之間，使接腳預設為高電位(HIGH)；下拉電阻 連接於訊號線與GND之間，使接腳預設為低電位(LOW) (D)上拉電阻與下拉電阻功能相同，僅安裝位置不同，不影響預設電位