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115年 - 115-1 高級業務員資格測驗試題:財務分析#139211(50題)
115年 - 115-1 高級業務員資格測驗試題:投資學#139210(50題)
115年 - 115臺北市立內湖高級工業職業學校_正式教師甄試:國文科#139209(10題)
115年 - 115-1 高級業務員資格測驗試題:證券交易相關法規與實務#139208(50題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:汽車科#139207(50題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:機械科/製圖科#139206(40題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:電子科/資訊科#139205(50題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:資料處理科#139204(50題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:音樂科#139203(43題)
115年 - 115 宜蘭縣公立幼兒園契約進用教保員甄選初(筆)試:教保概論與教保活動設計#139202(50題)
最新試題
80. 個案研討會中特教老師希望透過前事調整策略,以防止或降低小沈問題行為發生的 頻率,試問下列哪一項建議最符合前事調整? (A)在小沈拍桌時,立刻剝奪其下課時間 (B)只要小沈半天沒出現行為問題,就給予獎勵 (C)在分派難度較高的任務前,先給予預告,並提供學生必要之鷹架 (D)當小沈的問題行為影響到班級同儕,於冷靜後教導小沈向全班同學道歉
79. 若教師們再進行該生的行為功能評量,根據小沈「遇到挫折或不公平對待時會尖叫、 搥牆」的情境表現,其情緒行為問題最主要的「行為功能」可能為何? (A)逃避外在刺激 (B)逃避內在刺激 (C)獲得外在刺激 (D)獲得內在刺激
78. 試問上述四位老師所運用的「區別性增強」策略,下列哪些敘述完全正確? (甲)布可老師使用區別性增強替代行為(DRA) (乙)布可老師使用區別性增強其他 行為(DRO) (丙)老賴老師使用區別性增強替代行為(DRA) (丁)老賴老師使用區 別性增強不相容行為(DRI) (戊)青三老師使用區別性增強低頻率行為(DRL) (己) 青三老師使用區別性增強其他行為(DRO) (庚)易芳老師使用區別性增強高頻率行 為(DRH) (辛)易芳老師使用區別性增強低頻率行為(DRL) (A)甲、丁、己、辛 (B)乙、丙、戊、庚 (C)乙、丙、戊、辛 (D)甲、丙、己、庚
最新申論題
籤號 7主題名稱:H. 競爭類型運動次項目:d. 守備/跑分性球類運動學習內容:Hd-IV-1 守備/跑分性球類運動動作組合及團隊戰術試教項目:壘球-跑壘
籤號 6主題名稱:H. 競爭類型運動次項目:a. 網/牆性球類運動學習內容:Ha-IV-1 網/牆性球類運動動作組合及團隊試教項目:桌球-正反手擊球
籤號 5主題名稱:H. 競爭類型運動次項目:b. 陣地攻守性球類運動學習內容:Hb-IV-1 陣地攻守性球類運動動作組合及團隊試教項目:足球-傳接球
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國二下英文課程(八年級)
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提供國二下英文單字口訣記憶課程,老師嚴選測驗題,透過影音+講義+測驗,三環相扣的方式,就是要你將英文牢...
最新主題筆記
18.專高 營養供給
描述:
術後可進食..排氣...或術法後..3-4天
基.營養供給..
描述:
BMI=體重÷身高平方公尺 90/1.8×1.8=27.78 27小於BMI小於30=輕度肥胖
國家的統治
課程:
高中歷史 中國與東亞史
章節:
國家與社會
最新討論
9 甲、乙約定將甲購買之物給付予第三人丙、並使丙有得直接請求乙為給付之權利,因乙未依約履行而分別對甲、 丙造成損害。下列敘述,何者正確? (A)僅得由甲請求乙賠償全部損害,再由甲、丙分配 (B)僅得由丙請求乙賠償全部損害,再由甲、丙分配 (C)由甲、丙各自請求乙賠償對其所造成之損害 (D)須甲、丙共同請求乙賠償全部損害,再由甲、丙分配
23.有關幼年特發性關節炎(Juvenile idiopathic arthritis, JIA),下列敘述何者錯誤? (A)不管是診斷那一種亞型的 JIA,一定要有關節炎,才能下診斷 (B)JIA 之診斷主要是靠臨床診斷,所有的實驗室檢查都只是幫助診斷及預後參考之用 (C)多關節亞型(Polyarthritis)的患者,會有較高比例合併葡萄膜炎(Uveitis) (D)ANA 陽性在少關節亞型(Oligoarthritis)的比例,較其他亞型為高
55.60歲男性主訴漸進性步態不穩6個月,合併尿失禁,神經學檢查發現膝反射和踝反射消失,感覺性 共濟失調(sensory ataxia),下肢振動覺和關節本體感覺受損,瞳孔光反射異常,聚焦反射 (accommodation reflex)正常,最可能的診斷為: (A)前額葉腦中風(prefrontal lobe infarct) (B)中腦中風(midbrain infarct) (C)梅毒脊髓症(tabes dorsalis) (D)亞急性合併退化(subacute combined degeneration)
1.小朱一年級時,只要心情不好就會哭鬧或罵人。升上五年級後,他心情不好時已能用深呼吸讓自己平靜下來。請問,小朱的轉變跟大腦哪一部分的成熟比較有關?(A)松果體(B)胼胝體(C)前額葉(D)海馬迴
19 下列何者不是美國社會工作發展歷史中出現過的價值取向? (A)無道德取向 (B)改革取向 (C)臨床取向 (D)宗教取向
20 有關社會工作價值體系,下列敘述何者正確?①社會工作專業價值具有相當的持久性與穩定性 ②自由、尊嚴、正義是社會工作專業信奉的工具性價值 ③案主自決與保密等是社會工作專業強調的終極性價值 ④社工人員的個人價值與社會工作的專業價值未必具一致性 (A)③④ (B)①④ (C)②④ (D)①③