最新資料

專技◆社會工作

民事訴訟法與刑事訴訟法大意

(甄試)警大◆國文(作文、公文及測驗)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_機械工程：流體力學與工程力學#138990(11題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_關稅會計（選試英文）：審計學#138989(13題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_關稅會計（選試英文）：政府會計#138988(10題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_關稅統計（選試英文）：統計學#138987(23題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_關稅會計（選試英文）：中級會計學#138986(18題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_財稅行政、關稅法務、關稅會計、關稅統計、資訊處理、機械工程、電機工程、化學工程、紡織工程、輻射安全技術工程、藥事（選試英文）：外國文（英文）#138985(27題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_電子工程：電磁學#138984(11題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_機械工程（選試英文）：自動控制#138983(11題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_化學工程（選試英文）：有機化學#138982(19題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_統計：資料處理#138981(11題)

80. 個案研討會中特教老師希望透過前事調整策略，以防止或降低小沈問題行為發生的頻率，試問下列哪一項建議最符合前事調整？ (A)在小沈拍桌時，立刻剝奪其下課時間 (B)只要小沈半天沒出現行為問題，就給予獎勵 (C)在分派難度較高的任務前，先給予預告，並提供學生必要之鷹架 (D)當小沈的問題行為影響到班級同儕，於冷靜後教導小沈向全班同學道歉

79. 若教師們再進行該生的行為功能評量，根據小沈「遇到挫折或不公平對待時會尖叫、搥牆」的情境表現，其情緒行為問題最主要的「行為功能」可能為何？ (A)逃避外在刺激 (B)逃避內在刺激 (C)獲得外在刺激 (D)獲得內在刺激

78. 試問上述四位老師所運用的「區別性增強」策略，下列哪些敘述完全正確？ (甲)布可老師使用區別性增強替代行為(DRA) (乙)布可老師使用區別性增強其他 行為(DRO) (丙)老賴老師使用區別性增強替代行為(DRA) (丁)老賴老師使用區別性增強不相容行為(DRI) (戊)青三老師使用區別性增強低頻率行為(DRL) (己) 青三老師使用區別性增強其他行為(DRO) (庚)易芳老師使用區別性增強高頻率行為(DRH) (辛)易芳老師使用區別性增強低頻率行為(DRL) (A)甲、丁、己、辛 (B)乙、丙、戊、庚 (C)乙、丙、戊、辛 (D)甲、丙、己、庚

籤號 7主題名稱：H. 競爭類型運動次項目：d. 守備/跑分性球類運動學習內容：Hd-IV-1 守備/跑分性球類運動動作組合及團隊戰術試教項目：壘球-跑壘

籤號 6主題名稱：H. 競爭類型運動次項目：a. 網/牆性球類運動學習內容：Ha-IV-1 網/牆性球類運動動作組合及團隊試教項目：桌球-正反手擊球

籤號 5主題名稱：H. 競爭類型運動次項目：b. 陣地攻守性球類運動學習內容：Hb-IV-1 陣地攻守性球類運動動作組合及團隊試教項目：足球-傳接球

國一上數學-康軒版

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國一上數學-康軒版

【Jessie超實用｜家系圖製作工具】用PPT也能輕鬆畫出專業家系圖！

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：【超實用｜家系圖製作工具】用PPT也能輕鬆畫出專業家系圖！ 你是不是也曾為了畫家系圖傷透腦筋？ 符號太多...

國中國文

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中國文

L8 Too Much of a Good Thing-Overtourism in Barcelona

課程：高二下英文課程
章節：L8 Too Much of a Good Thing-Overtourism in Barcelona

描述：免費視訊卡

L9 To Kill a Mockingbird

課程：高二下英文課程
章節：L9 To Kill a Mockingbird

描述：免費視訊卡

R3 Marathons:Going the Extra Mile

課程：高二下英文課程
章節：R3 Marathons:Going the Extra Mile

描述：免費視訊卡

5 下列何種病之上皮會呈現偽性上皮增生（pseudoepitheliomatous hyperplasia）？ (A)麴菌病（Aspergillosis） (B)芽生菌病（Blastomycosis） (C)念珠菌性白斑（Candidal leukoplakia） (D)毒漿菌病（Toxoplasmosis）

16. 關於繪畫流派與代表人物，選出錯誤的組合 (A) 巴洛克- 德拉克洛瓦(Eugène Delacroix) (B) 象徵主義-牟侯(Gustave Moreau) (C) 寫實主義-庫爾培(Gustave Courbet) (D) 新古典主義-安格爾(Jean Auguste Dominique Ingres)

5.甲侵入乙宅行竊，竊得之財物分屬乙、乙妻、乙子所有，依實務見解，甲應如何論罪？(A)甲成立一個加重竊盜罪(B)甲成立三個加重竊盜罪，依想像競合犯處斷(C)甲成立三個加重竊盜罪，依數罪併罰處斷(D)甲成立三個加重竊盜罪，依法條競合處斷

6.行為人意圖使他人受刑事或懲戒處分，向該管公務員誣告(誣告罪法定刑為7年以下有期徒刑)，經法院判決有期徒刑4月確定，可否易刑處分，下列敘述何者正確？(A)可以聲請易服社會勞動或聲請易科罰金(B)可以聲請易服社會勞動，但不可聲請易科罰金(C)不得聲請易服社會勞動，但可聲請易科罰金(D)不得聲請易服社會勞動，亦不得聲請易科罰金

7.基於同一犯意而在場所上、時間上相接近之條件下所為的數個同種舉止，學說上稱此為何？(A)接續犯(B)繼續犯(C)連續犯(D)牽連犯