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115年 - 115 專技高考_驗船師:輪機工程(包括1.柴油機2.鍋爐及壓力容器3.泵、閥4.起錨機、舵機5.冷藏設備6.通風設備7.防止污染設備)#140540(5題)
115年 - 115 專技高考_驗船師:造船原理(包括1.船型與噸位2.浮力與穩度3.破損穩度及艙區劃分4.駐塢及下水5.結構及強度6.阻力與推進7.運動與操縱)#140539(7題)
115年 - 115 專技高考_驗船師:輪機檢驗(包括1.材料檢驗2.鍋爐及壓力容器3.主機4.輔機5.軸系及推進器6.泵、閥及管路7.通風及冷藏8.試俥試航9.污染管制)#140538(5題)
115年 - 115 專技高考_驗船師:船體檢驗(包括1.船級2.電銲3.建造時之檢驗4.載重線勘劃5.海上人命安全國際公約6.噸位丈量7.繫船及起貨設備8.現成船特別、定期及臨時檢驗9.國際海上避碰規則10.防止船舶污染國際公約)#140537(9題)
115年 - 115-1 專技高考_食品技師:食品化學#140536(4題)
115年 - 115-1 專技高考_食品技師:食品工廠管理#140535(5題)
115年 - 115-1 專技高考_食品技師:食品微生物學#140534(8題)
115年 - 115-1 專技高考_食品技師:食品加工學#140533(8題)
115年 - 115-1 專技高考_食品技師:食品衛生安全與法規#140532(5題)
115年 - 115年 - 115 專技高考_消防設備師:火災學#140531(4題)
最新試題
50. 某船載重噸為10,000公噸,本航次航行所需淡水、燃油等之總重量為1,200公噸,貨艙 總容積為15,600立方公尺,今欲裝載積載因素為1.1的鋁錠及載積載因素為2.8的棉布 一等大副試卷 第4頁,共4頁 於貨艙內,且達到完全滿載(Full and down),問該船應可裝載鋁錠多少公噸? (A)6,186 (B)5,318 (C)3,814 (D)3,482
49.船舶搖擺週期的計算公式為:,對於式中之下列敘述,何者有錯? (A)此公式係屬於靜水中之計算式 (B)其 之單位係以秒計 (C)k值為迴旋半徑,可估 計為0.25B(B為船之模寬) (D)式中之g值係為重力加速度
48. 細粉選礦砂含水率超過多少%時,應在貨艙內裝置經檢定合格之縱向防移板? (A)9(B)10 (C)11 (D)12
最新申論題
(九) 本試卷 (含本頁作答說明) 單面印刷共 6 張,不可拆張。 ~祝考試順利~ # 全國高級中等學校 111 學年度農業類學生技藝競賽食品加工職種-學科解答卷
(八) 電腦卡片依選手編號編製,選手編號印製於座位表及桌面考生座位貼條上,請核對位置。
(七) 作答時請以 2B 鉛筆在答案卡上清楚劃記,答案如有更正請務必擦拭乾淨,若造成讀卡裝置誤判後果自負。答案卡上只能做答案劃記,請勿在答案卡上書寫或做記號。
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企業管理-決策的重要性
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決策的重要性
企業管理-規劃
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規劃
企業管理-策略管理
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策略管理
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12. The _______, as a physiological term, is the round colored part of a person's eye which consists of two layers. (A)iris(B)pupil(C)retina (D)gland (E)orbit
20. 下列何者不是訊息處理論中長期記憶階段的功能? (A) 透過組塊等策略操作與整理訊息 (B)可以將新訊息與先前訊息做連結 (C) 利用適當編碼與複習處理新訊息 (D)將訊息依據其意義進行分門別類
21. 陳老師指導國三學生在「彈性學習課程」進行「新冠 肺炎疫情時代的數位落差」專題探討,這樣的課程接 近下列哪一種課程設計取向? (A) 學科中心設計 (B)學習者中心設計 (C) 議題中心設計(D)人文中心設計
23. 依中華民國憲法增修條文第7條規定,監察院對於中央、地方公務人員及司法院、考試院人員之彈劾案,須經監察委員幾人以上之提議,9人以上之審查及決定,始得提出? (A)2人 (B)3人 (C)4人 (D)5人
17. 顧里(C. H. Cooley)提出鏡中自我(looking glass self)把自我視為一種社會過程的產物。其過程的三個因素中,不包括下列何者? (A)溝通確認和修正他人的評價 (B)透過他人評價產生自我評價 (C)想像自己在他人眼中的形象 (D)想像他人對自己的評價
9. 數位/網路性別暴力之當前國家法令相關訊息,以下描述為誤? (A) 2022 年立法院三讀通過數位/網路性別暴力相關四法修正草案通過。 (B) 數位/網路性別暴力的相關四法為「中華民國刑法」、「犯罪被害人權益保障法」、「兒童及少年性剝削防制條 例」、「性侵害犯罪防治法」。 (C) 此次修法草案建構三大防護網:犯罪前刑罰嚇阻、犯罪後保護被害人、防止加害人再犯。 (D) 使用深度偽造(DeepFake)製作不實性影像且對外散布,此為數位/網路性別暴力。