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技檢◆寵物美容-丙級

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鋼構工程－吊裝

115年 - 115 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選：學前特殊教育專業科目#140292(50題)

115年 - 115 臺南市市立國民小學_教師暨學前特教師聯合甄選試題：輔導專門#140291(30題)

115年 - 115 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選試題：國小特殊教育專業科目#140290(50題)

115年 - 115 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選試題：國小教育專業科目#140289(50題)

115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題：語文及輔導科目-C#140288(50題)

115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題：語文科-A#140287(40題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中：公民與社會#140286(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中：生活科技科#140285(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中：生物科#140284(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟：幼兒園教育專業科目#140283(50題)

50. 某船載重噸為10,000公噸，本航次航行所需淡水、燃油等之總重量為1,200公噸，貨艙 總容積為15,600立方公尺，今欲裝載積載因素為1.1的鋁錠及載積載因素為2.8的棉布 一等大副試卷 第4頁，共4頁 於貨艙內，且達到完全滿載(Full and down)，問該船應可裝載鋁錠多少公噸？ (A)6,186 (B)5,318 (C)3,814 (D)3,482

49.船舶搖擺週期的計算公式為：，對於式中之下列敘述，何者有錯？ (A)此公式係屬於靜水中之計算式 (B)其 之單位係以秒計 (C)k值為迴旋半徑，可估 計為0.25B(B為船之模寬) (D)式中之g值係為重力加速度

48. 細粉選礦砂含水率超過多少％時，應在貨艙內裝置經檢定合格之縱向防移板？ (A)9(B)10 (C)11 (D)12

(九) 本試卷 (含本頁作答說明) 單面印刷共 6 張，不可拆張。 ~祝考試順利~ # 全國高級中等學校 111 學年度農業類學生技藝競賽食品加工職種-學科解答卷

(八) 電腦卡片依選手編號編製，選手編號印製於座位表及桌面考生座位貼條上，請核對位置。

(七) 作答時請以 2B 鉛筆在答案卡上清楚劃記，答案如有更正請務必擦拭乾淨，若造成讀卡裝置誤判後果自負。答案卡上只能做答案劃記，請勿在答案卡上書寫或做記號。

徐喬-經濟學(資料太多優化中)

講師：【站僕】摩檸Morning.

王立杰-幼稚教育考試精粹

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陳萱-公民

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第13條

課程：【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節：社會秩序維護法 第一編 總則 第二章 責任 §7~§18

描述：第13條（緊急避難） ﹝1﹞因避免自己或他人之緊急危難，而出於不得已之行為，不罰。

第18條

課程：【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節：社會秩序維護法 第一編 總則 第二章 責任 §7~§18

描述：第18條（營業負責人之處罰） ﹝1﹞經營特種工商業者之代表、受雇人或其他從業人員關於業務上違反本法之行為...

第16條

課程：【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節：社會秩序維護法 第一編 總則 第二章 責任 §7~§18

描述：第16條（教唆之處罰） ﹝1﹞教唆他人實施違反本法之行為者，依其所教唆之行為處罰。

70 依《醫宗金鑑‧幼科雜病心法要訣》，「痰癇平素自多痰，發時痰壅在喉間，氣促昏倒吐痰沫」， 應先服用何方以急下其痰？ (A)硃衣滾痰丸 (B)一捻金 (C)清心滌痰湯 (D)清熱化痰湯

37.關於尋常型天疱瘡（pemphigus vulgaris）的敘述，下列何者錯誤？ (A)好犯部位包括口腔黏膜 (B)病理組織檢查可見水疱發生部位在表皮基底層上方 (C)病灶的直接免疫螢光檢查，可見 IgG 沉積於表皮層與真皮層交界處 (D)自體抗原包括 desmogleins

79 小兒五遲當中髮遲，因少陰之血氣不能上榮於髮，可用苣勝丹。苣勝丹的組成下列何者錯誤？ (A)生地黃 (B)當歸 (C)白芍藥 (D)川芎

18.關於放射診斷攝影所使用之鉛柵（grid）的敘述，下列何者錯誤？(A)鉛柵的設計是由放射線無法穿透與可穿透的物質交錯排列而成 (B)於影像接收器前放置鉛柵的主要目的在於盡可能降低病人輻射劑量 (C)鉛柵可降低散射輻射到達影像接收器的量 (D)吸收X射線的量與柵條（grid strip）及柵條間（interspace）寬有關

27「每個人都會追求進步，但到了某個程度之後，就會感到自我滿足，接著停下腳步，因為認為自己已經夠好了。諾貝爾經濟學得主司馬賀稱此為在有限理性行為下所做的滿意決策，意指追求『滿意的』或『夠好的』，而不是追求『最佳的』。」依據上文，造成人們做出「在有限理性行為下所做的滿意決策」，最可能的原因為何？(A)未能不斷提高標準(B)過於強調自我反省(C)誤解了理性的定義(D)心態過於軟弱退縮

47. 湯瑪斯（Thomas）提出的衝突處理方式中，具備「高堅持」且「高合作」特性的是哪一種？ (A) 統合 (Collaborating) (B) 退避 (Avoiding) (C) 競爭 (Competing) (D) 順應 (Accommodating)