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燈塔與燈器設備維護與保養
燈塔事務處理與員工服務法規
策略規劃與問題解決(水產技術)
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115年 - 115 臺北市立內湖高級工業職業學校_正式教師甄選試題:電機科(基本電學、電子學、電工機械)#139180(23題)
115年 - 115 臺北市立內湖高級工業職業學校_正式教師甄選試題:音樂科#139179(39題)
115年 - 115 臺北市立內湖高級工業職業學校_正式教師甄選試題:控制科(電工機械、基本電學、電子學 )#139178(20題)
115年 - 115-1 資訊安全工程師能力鑑定中級試題:資訊安全防護實務#139174(40題)
115年 - 115-1 資訊安全工程師能力鑑定中級試題:資訊安全規劃實務#139173(40題)
115年 - 115-1 全國技術士技能檢定學科_丙級:00100 冷凍空調裝修#139168(80題)
115年 - 115-1 全國技術士技能檢定學科_乙級:00100 冷凍空調裝修#139167(80題)
115年 - 115-1 國立頭城高級家事商業職業學校_教師甄選試題:英文科#139159(25題)
115年 - 115-1 AI 應用規劃師-初級能力鑑定公告試題_第二科:生成式 AI 應用與規劃#139147(50題)
115年 - 115-1 AI 應用規劃師-初級能力鑑定公告試題_第一科:人工智慧基礎概論#139146(50題)
最新試題
( ) 40. 岡山公司101 年初存貨為$3,000,000,年底為$2,000,000,存貨週轉率為12次,進貨 為$20,000,000,成本毛利率為25%。一年以360天計算,試問岡山公司101年銷貨收 入為何? (A)$30,000,000 (B)$32,000,000 (C)$37,500,000 (D)$4,000,000。 6
( ) 39. 燕巢公司於 102 年 9 月 1 日以運輸設備與路竹公司交換一組客戶名單,該交易具商 業實質,且燕巢公司能同時可靠決定換出與換入資產的公平價值。燕巢公司預期該 名單能產生一年以上的經濟效益,但不會超過三年;管理當局認為最佳估計的使用 壽命為 15 個月。運輸設備與客戶名單相關資料如下: 運輸設備 客戶名單 公平價值 $ 540,000 $630,000 原始成本 1,000,000 累計折舊 640,000 試問下列有關燕巢公司之敘述何者正確? (A) 9 月 1 日認列固定資產交換利益 $90,000 (B)12 月 31 日借記攤銷費用$24,000 (C)12 月 31 日該客戶名單之帳面價值 為$396,000 (D)12 月 31 日該客戶名單之帳面價值為$372,000。
( ) 38. 鳳山公司為一般營業人,該公司 101 年進銷資料如下: 未稅金額 進/銷項稅額 內銷 $3,800,000 $190,000 外銷 2,000,000 進貨 4,500,000 225,000 購置機器設備 600,000 30,000 購置四人座乘人小汽車 800,000 40,000 一般管理費用 2,500,000 125,000 交際費 400,000 20,000 研究發展費用 250,000 12,500 試問下列有關該公司本期留抵稅額及應收退稅款之金額何者正確?(A)留抵稅額 $32,500 (B)應收退稅款$130,000 (C)留抵稅額$170,000 (D)應收退稅款$202,500。
最新申論題
(八) 答題說明(是非題題型答案為☐劃記 A,答案為 X 劃記 B) ※本試題共 5 頁,請作答於答案卡上,總分 100 分。
(七) 電腦卡片依選手編號編製,選手編號印製於座位表及桌面考生座位貼條上,請核對位置。
(六) 作答時請以2B鉛筆在答案卡上清楚劃記,答案如有更正請務必擦拭乾淨,若造成讀卡裝置誤判後果自負。答案卡上只能做答案劃記,請勿在答案卡上書寫或做記。
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解剖生理學
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橙子焦糖
簡介:
統整解剖生理學之重點及相關題目。(「☆」後面數字越大表示考題比例越高呦)
【警鴿】憲法考前30天衝刺(日期、數字、口訣)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
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【這是精華中的精華了】 再怎樣,把這些死背題目考前拿出來翻一下!! 希望對你們有幫助!!! ●筆者在...
閱讀測驗作答技巧【適用多益、全民英檢等測驗】
講師:
小笨蛋
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https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfjRRPyZhBRhxX5vY7a7x9DqE7GZfvheFPwEyeT3qlfD7dIpg/viewform...
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刑法公務員
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刑法公務員區分
林達爾模型
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經濟學(下)
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最新討論
17.對於防止化學品之職業災害,下列何種措施應列為最優先考量?(A)尋求 無害之替代物(B)作業檢點(C)工程改善(D)使用防護具。
44. 目前學校正在運作教師專業社群,安排教師們執行備課、說課、授課/觀課及議課等過程,增進教師教室層級的課程實踐能力。請問此 項安排有助於教師精進下列哪一項課程知能? (A)經驗課程 (B)運作課程 (C)知覺課程 (D)詮釋課程
45. 根據上文,為何作者認為自己越來越像個臺中人? (A)掌握在地所有特色小吃 (B)不再堅持舊有在地價值 (C)體會美味藏於巷弄的喜悅 (D)融入在地生活與飲食習慣
46. 關於上文的寫作技巧,下列說明何者最合適? (A)採倒敘法說明自我對故鄉的認同 (B)採順序法描述自己對麻薏的記憶 (C)採插敘法解釋自我對身分的辨析 (D)採補敘法補充自己對父母的思念
9 下列何者非屬行政罰法所明訂行政機關於裁處前,例外得不給予受處罰者陳述意見機會之情形? (A)受法定期間之限制,如給予陳述意見之機會,顯然不能遵行 (B)大量作成同種類之裁處 (C)限制自由或權利之內容及程度,顯屬輕微,而無事先聽取相對人意見之必要者 (D)裁處所根據之事實,客觀上明白足以確認
5. 幼兒園進行火災逃生演練,情境設定為教室內電線走火,大量易燃物品引起火勢快速蔓延。下列做法何者不適切? (A) 幼兒穿鞋並迅速至走廊集合 (B) 幼兒將手帕沾水後掩住口鼻向外逃生 (C) 幼兒逃生時遵守不語、不跑、不推三原則 (D) 幼兒至安全疏散地點集合後教師清點人數並回報