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專技高普考◆會計

研究所、轉學考(插大)-行政實務

研究所、轉學考(插大)◆政策議題分析

115年 - 115-1 臺中市立文華高級中等學校_教師甄選專業知能試題：數學科#138727(18題)

115年 - 台灣金融研訓院第 47 屆初階外匯人員專業能力測驗試題：進出口外匯業務#138726(80題)

115年 - 115-1 臺中市立文華高級中等學校_教師甄選專業知能試題：生物科#138724(32題)

115年 - 115 台灣金融研訓院第62期信託業業務人員信託業務專業測驗：信託實務#138723(80題)

115年 - 台灣金融研訓院第 22 屆風險管理基本能力測驗試題：風險管理制度與實務#138722(60題)

115年 - 台灣金融研訓院第 47屆初階外匯人員專業能力測驗試題：國外匯兌業務#138721(50題)

115年 - 115 台灣金融研訓院第62、44期信託業業務人員信託業務專業測驗：信託法規【乙科】#138720(50題)

115年 - 115-1 臺中市立文華高級中等學校_教師甄選專業知能試題：物理科#138719(33題)

115年 - 115-1 臺中市立豐原高級中等學校_教師甄試試題：公民科#138718(16題)

115年 - 115-1 國立彰化女子高級中學_教師甄選試題：化學科#138717(16題)

50. 海洋污染防治法中第幾條規定為維護國防安全或因天然災害、戰爭或依法令之行為者 致造成污染者，不予處罰? (A)第十條 (B)第十一條 (C)第十四條 (D)第十五條

49. 1973年防止船舶污染國際公約對油船貨油艙規格之限制仍舊承襲「一九五四年防止船 舶油污染國際公約一九七一年修正案」之規定；亦即油船貨油艙之容積限制為多少立 方米，而邊艙則為一萬五千立方米? (A)一萬五千立方米 (B)二萬五千立方米 (C)三萬立 方米 (D)三萬五千立方米

48. 1969年關於油污染災害之公海干涉國際公約的規範對象為公海上航行之船舶，其目的 為何? (A)對於可能面臨的油汙染損害與威脅情況，沿海國是否有權採取控制措施 (B)保 護沿海國人民以免因海上意外事件而遭受油汙染的危害 (C)保護國際社會人民以免因海 上意外事件而遭受油汙染的危害 (D)予以處以罰款

5. 試述求取位置線之方法分為哪5種？

4. 請說明從事引水業務之船舶與捕魚作業中之漁船(非拖網作業)，其夜間所顯示號燈之區別？

3. 請根據中華民國所使用之浮標系統與海圖圖例，由浮標外觀上之顏色分佈型態、頂標形狀、顏色與配置方向等，分別描繪或說明何謂北基點與東基點標誌？

國中作文-修辭法

講師：侯安澤

簡介：這一個課程是關於修辭法的介紹

國中作文-作文基本的文體

講師：侯安澤

簡介：這個課程是在介紹作文的各種基本文體

Nico測試

講師：OAO

簡介：test

awda

描述：asdaf

刑法總則

描述：重點

計程車登記 交通法令

描述：應試營業計程車登記必備之 交通法令測驗

36 以下有關「垂直結構法（vertical structuring）」的敘述，何者正確？ (A)是一種治療師導向（clinician-directed）的語言治療技術 (B)治療師常用此促進法擴展個案的語用能力 (C)是一種綜合「訓練遊戲（drill play）」和「腳本治療（script therapy）」等技術的治療方法 (D)此治療法與「聚焦刺激法」（focused stimulation）搭配可有效改善個案的語法能力

25.倘進口託收指示中，加註"PLEASE HAVE THE DRAFT AVALIZED BY YOUR GOOD BANK"且代收銀行與進口商無任何授信往來，代收銀行應如何處置較妥適？ (A)進口商承兌後交單 (B)進口商承兌並保證付款後交單 (C)代收銀行承兌後交單 (D)先請託收銀行取消該指示，始予承作

13.關於司法警察調查犯罪之論述，下列敘述何者錯誤？(A)於其管轄區域內，應協助司法警察官或檢察官偵查犯罪(B)司法警察知有犯罪嫌疑者，應即開始調查(C)調查犯罪而有必要時，得封鎖犯罪現場，並為即時之勘察(D)檢察官對其所移送之案件，認為調查未完備者，得發交其他司法警察調查

9 有關地方自治團體，下列敘述何者正確？ (A)臺灣省政府未被廢除，為地方自治團體 (B)縣、市當中，只有縣擁有地方自治團體地位 (C)村、里舉行村、里長選舉，為地方自治團體 (D)直轄市山地原住民區為地方自治團體

42. According to the passage, which effect did the Dragon of Outdated Traditions have on the kingdom? (A) It gave everyone magical power. (B) It challenged knights to train harder. (C) It helped princesses learn new skills. (D) It blocked leadership opportunities.

43. What is the main idea of this passage? (A) The need to keep strict traditions to preserve order. (B) The importance of magic spells for problem-solving. (C) The value of equality and unity for all members of society. (D) The inevitability of conflict between princes and princesses.