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四等◆刑法概要

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台電◆電力工程

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 801-850#139471(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 401-450#139470(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 501-550#139467(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 201-250#139465(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 101-150#139464(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2201-2250#139463(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2101-2150#139462(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1-50#139461(50題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組：國文#139459(40題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1801-1850#139458(50題)

15. 依我國海商法規定若託運人於託運時故意虛報貨物之性質或價值時，運送人對其貨物之毀損或減少的責任為何？ (A)應負賠償責任 (B)不負賠償責任 (C)應負舉證責任 (D)不負舉證責任

14. 私人武裝保全人員之僱用，依我國何法規？ (A)船舶法 (B)引水法 (C)海商法 (D)航業法

13. 熱帶氣旋，根據歷年的統計顯示，發生的頻率以那一地區為高？ (A)東太平洋 (B)西太平洋 (C)南印度洋 (D)大西洋西部

5. 試述擬定的航程計劃時應包含哪幾項工作在計劃項目內。

4. 說明總噸位在二百以上或未滿二百經核准搭載乘客十人以上之新船，有關污水排洩入海之規定。

3. 試述西太平洋颱風之行徑分類。

抽樣方法

講師：Terry Tung

簡介：抽樣是一種選擇調查對象的程序和方法，抽樣調查是從研究對象的整體中選出一部份代表加以調查研究，然後用所...

徐喬-經濟學(資料太多優化中)

講師：【站僕】摩檸Morning.

王立杰-幼稚教育考試精粹

講師：【站僕】摩檸Morning.

公共工程-品質分析

描述：這一部分的作業，是透過腦力激盪，將影響設計規劃的原因，加以分析，並製作親合圖以及相關的分析圖表

公共工程品管--統計分析

描述：AC道路工程契約規定每1,000M2需鑽取1處檢驗舖築厚度，餘數不足1,000M2時亦需抽驗1孔。假設AC鋪設面積=〔10(...

公共工程管理人員-統計分析作業

描述：道路照明燈具出廠前，須依安裝總數之5%進行抽測送驗，假設安裝總數=(50-√N)，N為學員座號，計算安裝總數採...

6 關於公法上不當得利之法理，下列敘述何者錯誤？ (A)公法上不當得利係行政法上債之關係發生原因之一 (B)公法上不當得利係完全適用民法不當得利之規定 (C)公法上不當得利亦以衡平原則為基礎 (D)行政主體相互間亦可主張公法上不當得利返還請求權

80.曹女士 90 歲患肺癌末期，有多處轉移合併肺功能衰竭，主治王醫師將進行家庭會議。下列敘述何者最不適 當？ (A)王醫師應自我介紹並知道在場人士與病人的關係 (B)以開放問句了解曹女士和家人對病情的態度 (C)家庭會議不應預設目標，以開放態度進行醫病溝通 (D)會議中應注意曹女士的身心狀態，及時以適當的方式回應

24.新生兒先天代謝疾病篩檢中，臨床上廣泛使用串聯質譜(tandem mass spectrometry, MS/MS)，其 主要偵測標的為： (A)染色體結構異常 (B)mRNA 表現量 (C)胺基酸與代謝物濃度 (D)病毒基因序列

69. 關係台語 ê 聲調 kah 變調，請問下底佗一个選項無正 確？ (A)無仝句尾助詞 ê聲調有輕聲、變調等等無仝 ê類型。 (B)主謂構詞內底 ê 主語 tsit 部份 ê 尾音節攏愛讀做本 調。 (C)除非刁工 beh 強調，代名詞 tī 句中一般無 kā 讀做 本調。 (D)除了代名詞 kah 輕聲調，「ê」頭前 hit 个音節讀本 調。

13 下列情形中，何者構成刑法第 140 條侮辱公務員罪？ (A)於員警執行酒駕攔查勤務時，對員警怒比中指 (B)在家中觀看立法院官員備詢直播畫面時，以三字經辱罵畫面中備詢的官員 (C)於個人臉書發表公開言論，辱罵某部會無能 (D)於某地方政府大門口灑冥紙、抬棺抗議

6. 「每個人的記憶中，都可能會有一條印象最深的路，路面鏤印著他疊疊的履痕。履 痕可能由小而逐漸變大，那是他成長的軌跡；在這條路上，來來往往間，從孩童的 蹦蹦跳跳，到成年的步履沉穩。或者，履痕也可能有深有淺，那是心緒的顯影，腳 步隨著喜怒哀樂而快慢而輕重。」 下列選項，何者最符合本文意旨？ (A)成長歷程難以忘懷 (B)人生苦痛終有盡頭 (C)心由念轉進而安頓 (D)人間百態各有不同