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115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中：理化科#140394(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2301-2350（2026/06/01更新）#140392(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國小：英語科#140391(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟：國小教育專業科目(加重特殊教育比重-資優)#140390(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國小：體育概論暨體育教材教法#140389(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中：英語科#140388(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中：國文科#140387(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2251-2300（2026/06/01更新）#140386(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_幼兒/國小：國語文#140385(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2201-2250（2026/06/01更新）#140383(50題)

15. 依我國海商法規定若託運人於託運時故意虛報貨物之性質或價值時，運送人對其貨物之毀損或減少的責任為何？ (A)應負賠償責任 (B)不負賠償責任 (C)應負舉證責任 (D)不負舉證責任

14. 私人武裝保全人員之僱用，依我國何法規？ (A)船舶法 (B)引水法 (C)海商法 (D)航業法

13. 熱帶氣旋，根據歷年的統計顯示，發生的頻率以那一地區為高？ (A)東太平洋 (B)西太平洋 (C)南印度洋 (D)大西洋西部

5. 試述擬定的航程計劃時應包含哪幾項工作在計劃項目內。

4. 說明總噸位在二百以上或未滿二百經核准搭載乘客十人以上之新船，有關污水排洩入海之規定。

3. 試述西太平洋颱風之行徑分類。

國營化學

講師：Terry Tung

簡介：?一次掌握6大國營化學考點 專攻中油、台電、台水、台糖、菸酒公賣局、經濟部職員真題，選擇 / 填充 / 計算...

企業管理

講師：Terry Tung

簡介：內容主要分三大部份，各章節都有完整講義，試題整理主要近年郵局、經濟部職員、台電雇員、中油雇員、自來水...

天文

講師：steven

簡介：天文學是一門研究天體和發生在宇宙中各種現象的自然科學。它使用數學、物理和化學來解釋它們整體的起源和演...

台鐵災害通報層級及流程整理

描述：台鐵重大人為災害時事結合災害防救整理

【國小教甄】教育法規整理

描述：整理教育基本法、國民教育法、教師法等國小教甄常用法規。 若有看不懂之處，建議去找完整法規來讀~

高中數學

描述：提供高中數學手寫筆記

73 下列何者又稱貓瘟？ (A)貓抓病(B)貓傳染性腸炎(C)貓咬感染症(D)貓傳染性貧血

48. 藉硬脂酸[stearic acid，CH3 (CH2)16COOH]的完全氧化，須經過數次的 beta-oxidation，產生下列何者? (A) 9 Acetyl-CoA + 9 FADH2 + 9 NADH + 9 H+ (B) 8 Acetyl-CoA + 9 FADH2 + 9 NADH + 9 H+ (C) 9 Acetyl-CoA + 8 FADH2 + 8 NADH + 8 H+ (D) 18 Acetyl-CoA + 16 FADH2 + 16 NADH + 16 H+

25 依海洋污染防治法規定，對不同類型物質及其棄置，下列敘述何者正確？ (A)甲類物質原則不得棄置，例外經中央主管機關專案核可得棄置之 (B)乙類物質每次棄置均應經中央主管機關許可 (C)丙類物質於中央主管機關許可之期間及總量範圍內，始得棄置 (D)丁類物質棄置時間、數量及作業方式應取得中央主管機關許可

5 下圖為某一定置漁場的要素組合圖，其成本支出主要是漁場工人的工資與購置漁具的支出。下列 敘述何者錯誤？ (A)當漁場試圖由 的漁獲產量擴大捕撈時，其等成本線可能會由 AA 線向外移動 (B)擴張線上的各點皆以最低成本來生產 (C)漁場的長期平均成本線為水平線 (D)當漁場工人的工資成本增加時，會使漁場的等成本線平行移動

3.足月新生兒因分娩延長，婦產科醫師以真空吸引協助娩出。出生後兩小時頭圍增加 1 公分，膚色蒼白，心跳每分鐘 190 次，血壓 42/20 mmHg。附圖為頭部剖面圖，最可能造成大量出血的位置為圖中何處？ (A)圖中位置① (B)圖中位置② (C)圖中位置③ (D)圖中位置④

13. 為避免社會對立，教科書審議委員會增加教科書中「經濟發展成就」與「企業家精神」的篇幅，並減少「勞工罷工權」與「環境抗爭運動」的內容。依據艾波(M. Apple)的課程社會學主張，下列何者較能解釋上述情境？ (A)官方知識 (B)潛在課程 (C)空白課程 (D)實用知識