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專技◆工程材料與土壤力學
土壤力學及土壤動力【含地震工程】
土壤動力
最新試卷
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_資訊處理:計算機概要#138974(40題)
115年 - 115 國軍上校以上軍官轉任公務人員考試_上校轉任_會計:會計學#138973(10題)
115年 - 115 關務特種考試_四等_資訊處理(選試英文):計算機概要#138972(40題)
115年 - 115 關務、身心障礙特種考試_五等_各科別、各類科:國文#138971(50題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_財稅行政:會計學概要#138970(25題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_電子工程:電子學#138969(5題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_財稅行政:財政學#138968(28題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_水利工程:土壤力學#138967(11題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_財稅行政:會計學#138966(31題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_資訊處理:資料庫應用#138965(8題)
最新試題
15. 依我國海商法規定若託運人於託運時故意虛報貨物之性質或價值時,運送人對其貨物之毀損或減少的責任為何? (A)應負賠償責任 (B)不負賠償責任 (C)應負舉證責任 (D)不負舉證責任
14. 私人武裝保全人員之僱用,依我國何法規? (A)船舶法 (B)引水法 (C)海商法 (D)航業法
13. 熱帶氣旋,根據歷年的統計顯示,發生的頻率以那一地區為高? (A)東太平洋 (B)西太平洋 (C)南印度洋 (D)大西洋西部
最新申論題
5. 試述擬定的航程計劃時應包含哪幾項工作在計劃項目內。
4. 說明總噸位在二百以上或未滿二百經核准搭載乘客十人以上之新船,有關污水排洩入海之規定。
3. 試述西太平洋颱風之行徑分類。
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憲法訴訟法
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衝啊!
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本課程結合考試重點、個人準備經驗、共筆筆記與網路學習資料,將原本繁雜難懂的理論內容,整理成簡明清楚的...
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【站僕】摩檸Morning.
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剛註冊阿摩,卻被繁雜的功能搞得頭昏眼花? 別擔心!這門課將用最簡單的方式,帶你快速認識阿摩的核心介面...
常用中藥
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yu
簡介:
常用中藥題目整理(有些是有出現在選項中)
最新主題筆記
(17分38秒影片)利用換行和縮排讓句子原始樣貌現形,一眼找到主體結構
課程:
【影音課程】公職考英文科閱讀測驗看得懂、讀得快
章節:
【影片免費看】為什麼查出全部生字的意思仍看不懂整句?
描述:
閱讀理解示範:從「巨量有效閱讀」擴充單字+提高理解力+累積對英文的語感 從語境學英文單字比起填鴨式記...
電子學重點
描述:
第一第二章,第三章前半部分重點
飽和烴與異構物
章節:
有機化合物概述
描述:
1. 烷類2. 環烷類3. 命名4. 反應
最新討論
某大型零售業總部管理階層,決定給予各個不同城市的商店管理者購買、標價、促銷等權力。此大型零售業的管理方式系為下例何者? (A)集權管理 (B)分權管理 (C)目標管理 (D)賦權管理
42.腎上腺皮質激素是屬於下列何類? (A)蛋白質 (B)醣類 (C)脂質 (D)兒茶酚胺
7.在國小資優班的數學課程中,老師設計一系列活動以滿足學生對高階學習的需求。請問,下列哪一項活動最能激發資優生的認知潛能,促進深度思考,並讓他們在挑戰性的情境中脫穎而出?(A)學生分組研究並展示某個數學概念的應用,例如分數或百分比在日常生活中的用途。這項活動側重於實際應用,並鼓勵合作與溝通。(B)學生選擇一個實際生活中的數學問題,例如購物預算或旅遊計畫,並使用數學方法進行解決。這項活動強調實踐性和生活中的數學應用。(C)學生在指定的時間內完成一系列預先設計的數學挑戰題目,這些題目涵蓋了課本範圍內的所有內容,以測試學生的應用能力。(D)學生選擇一個數學課題,如解析幾何中的問題,並在數週內進行研究和推導,最後提交書面報告和口頭演示。
12. 下列有關ECDIS之基本顯示的描述,何者有誤? (A) 可於顯示器上依圖層設定,刪除不必要的資訊 (B) 提供在所有地理區域與環境均需要的資料 (C) 包含本船安全水深 (D) 包含海岸線
46.中醫在診斷上重視人體稟賦的強弱,關於稟賦強弱與疾病關係的敘述,下列何者最不適宜?(A)病因相同者,其病變的發展不一定相同 (B)正強邪盛之人,發病多形成實證 (C)陰虛人患傷寒,多從陽化熱,化熱入裏循三陽經次第相傳 (D)陽虛人患傷寒,易從陰化寒,其發展較慢
65.有關譫妄(delirium)的敘述,下列何者最適當? (A)應優先使用低劑量抗精神病藥物以快速控制激動和混亂 (B)非藥物介入以身體約束優先,以減少精神科藥物對譫妄的影響 (C)發生譫妄的病人 3 個月後的死亡率約 20~30% (D)使用苯二氮平類藥物可有效緩解譫妄