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技檢◆中式米食加工-米粒類、一般漿團-丙級
積體電路技術
核能安全
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115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_動力機械群_專業科目(二):引擎實習、底盤實習、電工電子實習#139529(40題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組:數學(C)#139528(20題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_動力機械群_專業科目(一):應用力學、引擎原理、底盤原理#139527(25題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_機械群_專業科目(二):機械製造、機械基礎實習、機械製圖實習#139526(25題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組:數學(B)#139525(20題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_機械群_專業科目(一):機件原理、機械力學#139524(25題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組:數學(A)#139523(20題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_大學組:數學 A#139520(20題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2851-2878#139519(28題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2751-2800#139518(50題)
最新試題
15. 依我國海商法規定若託運人於託運時故意虛報貨物之性質或價值時,運送人對其貨物 之毀損或減少的責任為何? (A)應負賠償責任 (B)不負賠償責任 (C)應負舉證責任 (D)不 負舉證責任
14. 私人武裝保全人員之僱用,依我國何法規? (A)船舶法 (B)引水法 (C)海商法 (D)航業法
13. 熱帶氣旋,根據歷年的統計顯示,發生的頻率以那一地區為高? (A)東太平洋 (B)西太 平洋 (C)南印度洋 (D)大西洋西部
最新申論題
5. 試述擬定的航程計劃時應包含哪幾項工作在計劃項目內。
4. 說明總噸位在二百以上或未滿二百經核准搭載乘客十人以上之新船,有關污水排洩入海之規定。
3. 試述西太平洋颱風之行徑分類。
最新課程
藥師二階國考 調劑學 分章節國考歷屆試題
講師:
菜餅
簡介:
分章節的調劑與臨床藥學練習題,藥學系準備藥師國考二階之試題。
藥師一階國考 中藥學考題 分章節國考歷屆試題
講師:
菜餅
簡介:
分章節的中藥學國考題,考試科目:藥師國考一階。 若有錯誤,請在下方留言,一人作業難免疏漏,感謝各位客...
【國考助手】2025警察法規(中冊):警械使用條例、集會遊行法、公務人員行政中立法
講師:
最佳解
簡介:
筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗,讓想考警察的非本科系生或想考升官等...
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第7條
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【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
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第7條(從事政治活動之時間限制及例外) ﹝1﹞公務人員不得於上班或勤務時間,從事政黨或其他政治團體之活...
第6條
課程:
【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
章節:
公務人員行政中立法
描述:
第6條(利用職務之禁止行為) ﹝1﹞公務人員不得利用職務上之權力、機會或方法,使他人加入或不加入政黨或...
最新討論
20.經兩次檢測後,結果為偽陽性的數目有多少? (A)72 (B)144 (C)432 (D)828
42. 關於茶葉及其相關敘述,下列何者正確?甲、福壽茶即是所謂的東方美人茶 乙、白茶屬於不發酵茶 丙、茶湯顏色由淺色到深色的排列順序為:黃茶、青茶、紅茶 (A) 甲、乙 (B) 甲、丙 (C) 乙、丙 (D) 甲、乙、丙
53.虛里為諸脈所宗,關於虛里之切診,下列敘述何者最不適宜?(A)虛里動而應衣,為宗氣平和之象 (B)孕婦胎前出現虛里按之彈手,洪大而搏,當警惕為危重證候 (C)虛里按之動微而不顯,是宗氣內虛 (D)運動後虛里脈動劇烈,靜息後平復如常,屬正常現象
2 依憲法規定,有關現役軍人兼任職務,下列敘述何者正確? (A)經總統提名並獲立法院同意,現役軍人得兼任審計長 (B)總統得任命現役軍人兼任行政院院長 (C)行政院院長得提請總統任命現役軍人兼任國防部部長 (D)現役軍人不得兼任任何文官職務
3. 如右圖所示,作品中利用統一的冷調色彩,粗獷有力的黑色輪廓線, 風格強烈獨特,人們只要一看到他的畫,就深深地為其特異風格 所吸引了,請問這是下列哪一位藝術家? (A) 畢費 (B) 克利 (C) 克林姆 (D) 杜象
1. 面對全是新生的小班幼兒,黃老師開學前製作入班五件事的圖卡,協助幼兒物品歸位。一個月後,黃老師發現大部份幼兒物品擺放的次序不一,並隨意擺放。他提醒幼兒可以參考圖卡,幼兒們七嘴八舌的說:「我沒有看到耶!」、「我看不懂欸!」 根據上述情境,試從班級經營的觀點,分別提出大部份幼兒說:「我沒有看到耶!」、「我看不懂欸!」的可能原因(4分),並依據可能的原因提出一項具體調整策略(6分)。 作答格式範例: 「我沒有看到耶!」可能原因:________,具體調整策略:________ 「我看不懂欸!」可能原因:________;具體調整策略:________