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115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:健康與護理科#139191(50題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:全民國防科#139190(32題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:專任輔導科#139189(28題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:體育(一般、田徑、籃球、足球、角力)科#139188(50題)
115年 - [無官方正解]115 四技二專統測_電機與電子群電機類 電機與電子群資電類_專業科目(一):基本電學、基本電學實習、 電子學、電子學實習#139187(50題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:特殊教育身心障礙類#139186(27題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:生涯規劃科#139185(29題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校教師聯合甄選試題:歷史科#139184(40題)
115年 - 115 臺北市立內湖高級工業職業學校_正式教師甄試:歷史科#139183(16題)
115年 - 115 臺北市立內湖高級工業職業學校_正式教師甄選試題:國文科#139181(10題)
最新試題
50. 在未批准公約的國家登記的船舶如果沒有取得 MLC 2006 證書,或者未經著名的組織依照公約通則進行評估,於抵達公約成員國港口,PSCO的檢查如何? (A)可依非公約國優惠待遇條款規定予以豁免 (B)可因船舶為非公約成員國故,不受檢查 (C)可因船舶為非公約成員國故,予以從寬檢查 (D)可能面對港口國控制檢查官更加詳細的檢查
49. 如船上發生SMS嚴重不合格時,在何種條件下,才可接受開航前予以降級的處置? (A)經由船上主管人員提出消除嚴重不合格保證書面文件後 (B)經由船東提出消除嚴重 不合格保證書面文件後 (C)經證實所採取的措施消除對人員或船舶或對環境的重大威脅 後 (D)經再度查驗船舶嚴重不合格狀態,確認不影響船舶的適航性後
48. 惟一能夠滿足IMO要求的認證部門,評估船東及其船隊是否符合ISM Code的標準和要求的是哪一機構? (A)PSC (B)IMO (C)IACS (D)P&I
最新申論題
5. 請問「方塊係數」﹙Block Coefficient﹚較小者,船型通常較為細長還是較為寬胖?
4. 某輪吃水F:6.40m,A:6.60m,若舯吃水M:6.54m,求該輪舯垂(Sagging)多少?
3. 試述貨櫃船有何特徵?
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行政程序法 第 33 條
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第 一 章 總則 第 四 節 迴避
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公務員有下列各款情形之一者,當事人得申請迴避︰ 一、有前條所定之情形而不自行迴避者。 二、有具體事實,...
行政程序法 第 34 條
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行政程序法
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第 一 章 總則 第 五 節 程序之開始
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行政程序之開始,由行政機關依職權定之。但依本法或其他法規之規定有開始行政程序之義務,或當事人已依法規...
行政程序法 第 35 條
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第 一 章 總則 第 五 節 程序之開始
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當事人依法向行政機關提出申請者,除法規另有規定外,得以書面或言詞為之。以言詞為申請者,受理之行政機關...
最新討論
38 有關口吃與語言能力的關係,下列敍述何者正確? (A)口吃起始的時間與語言能力發展無關,因此成人與青少年亦經常出現口吃問題 (B)無論是成人或兒童,非口吃者的語言能力皆明顯優於口吃者 (C)口吃兒童之語言處理能力(language processing ability)的穩定性優於非口吃兒童 (D)成人口吃者之構音器官間的協調能力不穩定,流暢度常會隨著話語的音韻複雜度增加而下降
15 下列那一項作法可以強化政府審計機關的獨立性? (A)強化事前審計,而非事後審計 (B)縮短審計機關首長之任期 (C)審計機關首長與總統任期一致 (D)審計機關可自主決定審計報告內容及公布時機
16. 台灣玻璃公司創辦人林玉嘉先生於 2015 年辭世,他生前最自豪的「三不政策」就是--「不做自己不熟悉的事業、不炒股票、不向股東伸手要錢。」他堅持「一人一業」 的理念,也不准兒孫做別的產業。(《聯合報》)根據上文,可看出林玉嘉先生的成功祕訣,不包括下列哪一項? (A) 能自制 (B) 肯吃苦 (C) 要專注 (D) 不貪心
122. Should you require any further _______ regarding the contract terms, please do not hesitate to contact our legal team. (A) clarification (B) clarify (C) clear (D) clearly
123. The merger will allow both companies to consolidate resources and operate more _______. (A) efficient (B) efficiency (C) efficiently (D) efficiencies
71. 羅老師在視覺藝術課程中,連結花蓮縣堀東湖災害事件進行師生創作,這傾向於連結社會情緒學習(Social and Emotional Learning, SEL)中哪一個層面的能力? (A) 自我覺察 (B) 自主管理 (C) 社會覺察 (D) 負責任的決定