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遺傳學
綜合法政知識與英文(包括中華民國憲法、法學緒論、兩岸關係、英文)
中華民國憲法與警察(消防警察、水上警察)專業英文(憲法50%、英文50%)
最新試卷
115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容:健康教育科#140664(6題)
115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容:特教資賦優異#140663(5題)
115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容:特教身心障礙類科#140662(10題)
115年 - 115 高雄市市立國民小學教師聯合甄選試題_專長類-普通科目:教育專業#140661(40題)
115年 - 115 專技普考_一般保險公證人:估價與理算概要#140660(47題)
115年 - 115 專技普考_專責報關人員:稅則概要#140659(46題)
115年 - 115 專技普考_財產保險代理人:財產保險經營概要#140658(42題)
115年 - 115 專技普考_人身保險代理人:保險法規概要#140657(42題)
115年 - 115 專技普考_專責報關人員:通關實務概要#140656(43題)
115年 - 115 專技普考_專責報關人員:關務英文#140655(46題)
最新試題
10. 下列有關潤滑油冷卻器操作時的敘述何者正確? (A)滑油的壓力通常都會比冷卻水的壓力高 (B)滑油的壓力通常都會比冷卻水的壓力低 (C)滑油的壓力通常都會等於冷卻水的壓力 (D)有時滑油的壓力較高,有時則為冷卻水的壓力較高
9. 在海水泵進出口處加裝何種裝置,來防止裝置的腐蝕? (A)消除電路接地現象 (B)電路接地現象 (C)管路鍍鋅防蝕 (D)管路套銅防蝕
8. 潤滑油的一般性質裡若對油施加一定之力,使之流動時,抵抗此運動的力作用於反對方向,此力稱為油的內部摩擦力,請問油的此項性質稱為什麼? (A)油的此項性質稱為黏度 (B)油的此項性質稱為TBN (C)油的此項性質稱為擴散性 (D)油的此項性質稱為真刺度
最新申論題
7. 船用蓄電池主要分為哪幾類?電解液比重各為多少才正常?
6. 輪機員至機艙巡班時,對於機艙地板底下有何事物要注意?
5. 在主機之安全裝置與警報裝置測試(Safety And Alarm Device Test)中,試列舉跳脫測試 (Trip Test)項目有那些?
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超簡單字根字首背完 3000 單—— 從 GEPT 打造 3000+ 單字量的邏輯捷徑
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英小晨
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【課程簡介】 還在用 A 到 Z 的死記硬背法與單字苦苦掙扎嗎?面對全民英檢中級的長篇閱讀與聽力,「單字量...
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Q開頭
課程:
完勝國考:7000英文單字〈初級篇〉LEVEL 1
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R開頭
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完勝國考:7000英文單字〈初級篇〉LEVEL 1
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S開頭
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完勝國考:7000英文單字〈初級篇〉LEVEL 1
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最新討論
60.下列何種藥物具有細胞週期階段性特異性? (A)melphalan (B)cisplatin (C)carboplatin (D)vincristine
33 有關利用等候名單(waiting list)建立控制組的研究限制,下列敘述何者錯誤? (A)個案可能會尋求其他治療管道 (B)個案可能會在等候過程中發生需要立即處理的問題 (C)可能會因為等候時間太久而產生倫理相關問題 (D)個案可能會對之後的治療有所期待
54.下列何者最接近胃蛋白酶(pepsin)最佳反應的 pH 值(optimal pH)? (A)1.5 (B)3.5 (C)5.5 (D)6.5
65.一位1歲兒童因車禍造成頭部外傷,使用兒童瑞秋量表評估為階級II,下列敘述何者最不適當? (A)兒童聽到自己的名字會有反應,也可以認得主要照顧者 (B)物理治療評估應著重於觀察兒童的自發性行為以及簡單的任務活動 (C)兒童看到有興趣的玩具會主動靠近,並動手操作玩具 (D)物理治療介入策略應該要提升兒童的動機,在結構性的環境裡進行活動
28.若兒童已滿四足歲,除以下哪些發音之外,仍有多數語音不清楚,即應盡早尋求專業語言治療? 甲、擦音 乙、邊音 丙、塞爆音 丁、塞擦音 (A)甲乙 (B)甲丁 (C)乙丙 (D)乙丁
45.Which of the following classroom practices best reflects content and language integrated learning (CLIL)? (A) The teacher introduces a list of animal vocabulary words and asks students to memorize and spell them correctly. (B) The teacher explains English grammar rules and asks students to complete multiple sentence drills and written exercises to practice the target structures. (C) The teacher teaches English by having students learn about wild animals, including their habitats and diets, while discussing these topics in English. (D) The teacher asks students to translate sentences from Chinese into English, then corrects their work to ensure that they produce grammatically accurate translations.