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115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：教育專業科目#140722(50題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：英文科#140721(50題)

115年 - 115 中華郵政股份有限公司_全日制不定期外勤職級人員甄試試題：國文#140720(25題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：數學科#140719(50題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：國文科#140718(50題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：生物科#140717(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：貨物作業#140716(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：航行安全與氣象#140715(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：航海與船舶操縱#140714(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等船長：航運業務#140713(50題)

10. 下列有關潤滑油冷卻器操作時的敘述何者正確？ (A)滑油的壓力通常都會比冷卻水的壓力高 (B)滑油的壓力通常都會比冷卻水的壓力低 (C)滑油的壓力通常都會等於冷卻水的壓力 (D)有時滑油的壓力較高，有時則為冷卻水的壓力較高

9. 在海水泵進出口處加裝何種裝置，來防止裝置的腐蝕？ (A)消除電路接地現象 (B)電路接地現象 (C)管路鍍鋅防蝕 (D)管路套銅防蝕

8. 潤滑油的一般性質裡若對油施加一定之力，使之流動時，抵抗此運動的力作用於反對方向，此力稱為油的內部摩擦力，請問油的此項性質稱為什麼？ (A)油的此項性質稱為黏度 (B)油的此項性質稱為TBN (C)油的此項性質稱為擴散性 (D)油的此項性質稱為真刺度

7. 船用蓄電池主要分為哪幾類？電解液比重各為多少才正常？

6. 輪機員至機艙巡班時，對於機艙地板底下有何事物要注意?

5. 在主機之安全裝置與警報裝置測試(Safety And Alarm Device Test)中，試列舉跳脫測試 (Trip Test)項目有那些？

行政法

講師：Terry Tung

簡介：本課程專為高普考、地特、司法官、律師、各類特考考生打造，精選並主題式整理行政法歷屆試題與高頻考點，支...

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【三等考試】心理學｜考試重點｜精選影音

講師：社工師考試｜考試重點｜答題技巧

簡介：｜司法特考三等及格 ｜社工師考試榜眼 ｜就業服務乙級技術士及格 ｜臺大法律系及社工系雙主修畢業 ｜如何使...

日文句型：並列、經驗

描述：日文句型： 並列 ～たり～たりします 經驗 ～る/たことがあります N5

日文句型：原因、理由

描述：日文句型：原因、理由 ～から ～ので ～ために N5句型

日文句型：可能動詞

描述：日文句型：可能動詞 表達能力、能夠 ～ることができます ～やすい ～にくい

包裹在某些情形下，得通知收件人至郵局領取，但下列那一項有誤？(A)破損須當面開驗 (B)報值、保價及代收貨款金額達一定數額以上 (C)應交付其他費用 (D)重量在三公斤以上，其收件人地址車輛通行不便

53.在不考慮身體背景值的情況下，左心室射出率（EF）約為多少%？ (A)24 (B)37 (C)53 (D)74

69.病患在周邊神經損傷復原後出現錯誤感覺支配（sensory mismatch），根據桑德蘭氏 （Sunderland）分類法，受傷等級可能為何？ (A)I (B)II (C)III (D)II、III

5.關於 LET 及 RBE 的敘述，下列何者最適當？(A)LET 單位為 kV/μM (B)相同劑量下，LET 越小，所得的細胞存活分率越小 (C)當 RBE 達到最大值時，游離輻射所造成的游離事件（ionizing events）的平均距離和 DNA 雙股間距接近 (D)LET 增加，RBE 也持續隨之增加

8. Use a change of variables to find the volume of the solid region lying below the surface and above the plane region R : region bounded by the parallelogram with vertices (0,0),(1,1), (5,0) and (4, -1): Answer:____________

(a) (6 分) In what direction from (-1,2) does the temperature increase most rapidly? What is this rate of increase?